初三第二学期班主任工作计划 3篇
一：初三二学期班主任工作计划
本学期即将面临中考，对学生、对家长、对学校都非常 重要，在教育教学工作上应该在增强学生责任感、强化课堂 纪律，提高生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下 工夫。
一、 指导思想
贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想， 抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提 高，争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层 楼。
二、 班级现状分析：
我班共有45名同学，在这个学期，学生都能够认识到 这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开 学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯 和懒散的学习态度，所以，担心部分同学不能持之以恒。
三、 具体措施
九年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作 和做好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业 年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。
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1、 进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌，形 成思想
进步，团结友爱的理想的班集体。
认真核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用 水，由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保 安全。
2、 进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结 协作的
精神，形成良好的班风。对于班级的日常活动，如升 旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束学生的行为。 在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。
3、 抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他 任课老
师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势 学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础 上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通，有疑问及时解 决。
4、 加强对学生心理素质的教育。
而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的 学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要 求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学 生调适情绪，定期找学生谈话，及时了解学生的思想动态。 对于突发事件，一定及时解决，防止事态严重。及时进班级， 了解班级情况。
5、 重视体育锻炼，提高身体素质。九年级的学习压力 很大，所
以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体 育课的质量，同时
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加强和家长的联系，共同重视对学生的健 康教育。
6、 积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励 帮助后进
生，使其不甘落后，奋起直追，定期抽查后进生的 作业，敦促其完成学习，改掉拖沓的习惯。在全班形成良好 的竞争机制，使全班学生共同进步。
7、 加强与家长的密切联系，对学生在学校的一些情况 及时和家
长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家 长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投 入学习。定期和家长联系，使其了解学生的在校情况，对学 生将来的发展有个初步的规划，也使学生学习有目标。
四、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度
1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课纪律， 课间
不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要准备好该节课上需要 的学习材料；副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日 志，由班主任签字上交
2、 认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于 三次无
故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报。
3、 注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得 出校，
有事外出要请假并有家长假条
4、 学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要 带的学
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