长方体、正方体整理和复习 课前小研究
形体 相同点 不 同 点 联 系 长方体 正方体 班级: 姓名: 学号:
一、系统梳理 表面积 体 积 容 积 概 念 计算 公式 能求什么 我的方法 常用 单位 及进率 同一容器体积和容积的区别和联系: 二、综合应用 1. 填一填:在下图中,已知长方体的右面面积,前面面积、高,你能求出什么? (注:能做多少就做多少)
2.把一根长30厘米的长方体木料锯成3段,表面积比原来增加了20平方厘米,这根木料原来的体积是多少立方厘米?
要解决什么问题 我的解决方法
三、解决问题
我是小小设计师:有一个长方体游泳池,长50米、宽20米、深2米。请你利用本单元学到的知识解决建设过程中的一些实际问题。
形体 ①相同点 长方体 正方体 我要提醒 同学们注意
形体 ②不同点 联 系 长方体 正方体 我要提醒 同学们注意 我来考考你 ③表面积 概 念 计算公式 我要提醒 同学们注意
我来考考你
④体 积
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