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小学四年级上册美术《线条的动与静》教案
线条的动与静 一课时 教学目的：
1.体会线条带来的不同感受，培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯
2.学习用点线面进行排列造型 教与学准备：水粉颜料调色盘水桶排笔 教学过程： 一.导入
通过欣赏点线面的抽象画来揭示课题 1.名师名画
A.教材中德国女画家--康定斯基的绘画201号 B.凡高----向日葵 C.抽象画
D.照片故宫城门现代城市 2.日常用品 A.时钟 B. 自行车 C. 雨伞 D. 建筑物 二.教授新课
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1．体会线条的韵律美和音乐相同的地方
2. 学习运用线条；认识抽象画给人们带来特殊的视觉美感，陶冶学生的 审美情趣
三.布置作业实践活动的细则 四.作业评价
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