班主任经验交流会流程4篇
班主任经验交流会流程第1篇
一、指导思想我校以养成教育为核心,切实加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平,进一步落实养成教育。从而使班主任教师更加明确工作任务和职责,达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。
二、论坛主题:班主任是学校养成教育的排头兵 三、发言内容及要求
(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章,戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5-10分钟。交流内容(供参考)
1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。
2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。
3、如何解决学困生问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养,家访、家长会、家庭教育指导等。
4、养成教育在班级的实施。
5、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。
6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等 7、寄宿生管理经验。
(二)所有班主任准备交流材料,材料内容交德育处(5月10日前)。 四、交流时间及交流安排xx年5月12日,根据班级管理情况和班主任交流材料,抽签决定发言顺序。
五、参会人员城关乡中学校领导、学校校务会成员、全体班主任 会议程序
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1、主持人讲话
2、政教处作养成教育阶段性总结发言 3、班主任交流工作经验 4、校领导讲话 5、大会总结 班主任经验交流会流程第2篇 一、指导思想:
以养成教育为核心,切实加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平,进一步落实养成教育。从而使班主任教师更加明确工作任务和职责,达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。
二、会议目的:
进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育中的.重要作用,及时总结和推广班级管理经验,切实提升班主任的专业素养和管理水平。
三、参会人员:
校长、教导处主任、少先队总辅导员、各位班主任、外校指导教师。 四、会议时间及地点:xx年9月10日下午三点五十。 一楼会议室
五、会议主持人:李保江。
六、会议后勤保障:总务处李蔚老师。 七、会议摄像/拍照:王春静。 八、会议流程:
1、主持人说明会议目的,宣布会议开始。 2、外校指导老师做班主任工作方面的指导。 3、孙璐红老师分享育人经验与教育智慧。
4、请10位班主任各用一段话总结班主任工作的心得。 5、范广全校长作重要讲话。 班主任经验交流会流程第3篇
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一、指导思想
为加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平.使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长.
二、交流内容
1、班级常规管理经验.包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等.
2、如何解决学困生问题经验.包括单亲、无亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养,家访、家长会、家庭教育指导等.
3、学生的安全教育、卫生管理、学生学习兴趣的培养. 三、组织领导 组 长:申天禹
成 员:元龙权、李峰国、崔林、李明花、王起霞、蔡雪花 四、时间
xx年12月(具体时间另行通知) 五、地点 多媒体教室 六、参会人员
学校主要领导、全体班主任 七、会议议程
1、主持:(召开班主任经验交流会的意义). 2、班级管理经验交流. 3、校长讲话 4、会议小结 八、注意事项
1、所有班主任参加班级管理经验交流,每人限时35分钟,谈经验,说今后工作愿想.发言顺序按从高到低的顺序.
2、班主任要精心准备发言内容,经验交流的内容必须从本班实际出发,
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