现代企业管理课程标准

《现代企业管理》课程标准

一、课程基本信息

课程名称：现代企业管理 学 分：3 课程代码： 学 时：52

先修课程：管理学基础 后续课程：市场营销、财务管理 适用专业：营销与策划 编制人：唐研

审核人：张耀星 制订时间：2010年4月 12日 二、课程性质

本课程是我校营销与策划专业的职业群基础技能类必修课之一，课程内容包括管理基础知识、现代企业制度、企业经营战略管理、人力资源管理、市场营销管理、生产管理、质量管理、财务管理、企业文化等内容模块。本课程开设在第一学期，旨在让学生首先对企业职能和工作内容有一个整体认识，从而为学生的未来职业群奠定基础。

具体来看，通过现代企业管理的学习，让学生了解和掌握什么是现代企业、管理，了解现代企业制度、企业战略管理、市场经营战略管理、质量管理、人力资源管理、财务管理，企业文化的功能和主要工作内容，了解现代企业管理的一些最基本的知识；为学生以后走入社会，进行管理和实践活动打下坚实的理论基础和必要的实践基础。

???? 三、课程设计 （一）课程目标设计 1、能力目标:

（1） 通过管理基础知识学习，会用管理知识分析、解释企业的管理活动 （2） 通过现代企业的学习，会区分什么是企业，会辨别企业类型，会分析

和解释企业管理的功能。

（3） 通过企业经营战略管理的学习，会分析、解释企业经营战略管理的流

程及各环节的重点。

（4） 通过人力资源管理的学习，会区分企业人力资源管理的主要模块和基

础工作，会分析和解释企业的人力资源管理工作。

（5） 通过市场营销管理的学习，会进行初步的消费者购买行为分析，会根

据企业的环境信息匹配市场营销战略。

（6） 通过生产管理和质量管理的学习，会区分企业生产流程，会区分企业

管理中质量管理的效能。

（7） 通过财务管理的学习，会初步分析企业财务营运优劣。

（8） 通过企业文化的学习，会用企业文化的三个层面进行企业文化分析，

会初步设计企业文化建设的流程。

2、知识目标:

（1） 管理基础知识: 掌握管理的含义、基本特点，管理的二重性，管理的

职能，管理者的层次和角色，简单了解管理理论的发展；

（2） 现代企业制度：掌握企业的概念和特点，企业的类型；掌握企业管理

的概念、性质和职能，掌握现代企业制度的基本含义和特点，我国现代企业制度的基本组织形式，了解企业管理的发展；

（3） 企业经营战略管理：掌握企业经营战略及企业经营战略管理的概念、

企业经营战略的特点、经营战略管理的流程。熟悉企业制定经营战略的重要性和必要性。

（4） 人力资源管理：掌握人力资源及人力资源管理的概念、人力资源管理

的主要实践模块。了解工作分析和岗位评价的目的、流程。

（5） 市场营销管理:：掌握市场、市场营销的概念和功能，消费者市场及

消费者行为模式，掌握目标市场营销和竞争性的市场营销战略类型，掌握市场营销组织策略类型，了解市场营销观念。

（6） 生产管理、质量管理:了解生产管理的内容、生产过程组织、生产作

业计划。掌握质量、全面质量管理的概念，了解质量管理的产生和发展，质量管理常用的统计方法。

（7） 财物管理:掌握财务管理的概念，财务管理的主要内容，财务分析指

标，了解财务控制的历史演变和特点。

（8） 企业文化:掌握企业文化的概念、主要特征和功能，企业文化的核心，

掌握企业文化建设的程序，掌握企业形象设计及其途径，了解企业文化建设的原则，管理道德。

（二）课程教学活动设计

1、课程内容设计（一般指一级项目编号及名称、内容） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 项目（模块）名称 现代企业管理认知 管理基础 现代企业制度 人力资源管理 企业战略与经营 生产管理、质量管理 市场营销 财务管理 企业文化 学时 2 8 6 6 6 6 6 6 6 合计 52 2、能力训练项目设计（一般指二级项目内容） 能力 结果 编训练 学时 能力目标 主要支撑知识 训练方式及步骤 （可展号 项目 示） 名称 提出问题，指出命题的成立点 让学生分组通过该项目温家宝管理的含义、管讨论，总结 训练，让学的工作=理的特征、管理 各组代表分结论ppt1 4 生会用管理班主任的职能、管理者享结论并评展示 的知识分析的工作 的层次和角色 选 管理活动 师生共同总结 各组评分并相机奖励 通过企业管 提出任务及理的学习，企业的概念和特要求 让学时会用点，企业的类型； 让学生分组大学生企业管理的企业管理的概收集资料、讨2 4 创业计划 创业 知识区分企念、性质和职能，论，并设计创业与非企业现代企业制度的业计划（要求组织、企业基本含义和特点 凸显企业的的类型和企类型、性质及业制度。 我校迎评的师3 4 资配备规划 通过人力资源管理的学习，会用人力资源管理相关知识进行人力资源规划 人力资源规划的含义、流程、人力资源需求及预测的方法、人力资源规划方案的写作要素 《隆中4 对》战略4 分析 通过企业经营战略管理的学习，用相关的知识进行企业战略分析 企业经营战略及企业经营战略管理的概念、企业经营战略的特点、经营战略管理的流程。制定经营战略的重要性和必要性。 5 结石婴4 通过质量管市场管理的内优势） 各组代表分享结论并评选 师生共同总结 各组评分并相机奖励 介绍我校当前的师资情况及迎评的师资要求，提出任务 让学生分组讨论，分析，制定我校至迎评前人力资源规划方案 各组代表分享结论并评选 师生共同总结 各组评分并相机奖励 介绍《隆中对》产生背景，让学生产生兴趣，并提出问题和要求 让学生分组收集相关资料、分析、讨论，总结 各组代表分享结论并评选 师生共同总结 各组评分并相机奖励 介绍结石婴我想迎评师资规划方案 各小组战略分析总结 关于保证儿——三鹿奶粉惹的祸 理、生产管理的学习，会用质量管理、生产管理的知识初步设计保证产品质量的方案 容、生产过程组织、市场作业计划。 质量、全面质量管理的概念，质量管理的产生和发展，质量管理常用的统计方法 格兰仕——白色家电6 竞争态4 势下的价格王者 通过市场营销管理的学习，会进行初步的消费者购买行为分析，会根据企业的环境信息匹配市场营销战略及营销组合策略。 市场、市场营销的概念和功能，消费者市场及消费者行为模式，目标市场营销和竞争性的市场营销战略类型，市场营销组织策略类型，了解市场营销观念。 武商集团***年7 4 财务健康诊断 通过财务管理的学习，会初步分析企业财务营运优劣。 财务管理的概念，财务管理的主要内容，财务分析指标 儿背景，引起学生共鸣，并提出问题和要求 让学生分组收集相关资料、分析、讨论，总结 各组代表分享结论并评选 师生共同总结 各组评分并相机奖励 介绍背景，引起学生兴趣，并提出问题和要求 让学生分组收集相关资料、分析、讨论，总结 各组代表分享结论并评选 师生共同总结 各组评分并相机奖励 介绍背景，引起学生兴趣，并提出问题和要求 让学生分组收集相关资料、分析、讨论，总结 各组代表分享结论并评选 师生共同总结 各组评分并相机产品质量的方案报告 格兰仕价格策略制胜的分析报告 武商集团**年财务健康报告