三年级下册数学期中考试试卷
在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用。现
在,就和小编一起练习三年级下册数学期中考试试卷。 2019年三年级下册数学期中考试试卷
一、 我是填空高手。(本题共25分,每空1分) 1、600÷3的商是( )。
2、5个18是( ),32的10倍是( )。 3、400×5的积的末尾有( )个0。
4、边长是12㎝的正方形,它的周长是( )㎝,它的面积是( )c㎡。 5、( )、( )、( )都是常用的面积单位。 6、在( )里填上适当的数。 5㎡=( )dm2 2 dm2=( )cm2 1400 dm2=( )cm2 7㎡=( )dm2 2600 cm2=( )dm2 300 cm2=( )dm2 7、在○里填上或=。
100 cm2○10 dm2 1㎡○60 dm2 900÷3○20×15 49×50○2500
8、物体( )或平面图形的( )叫做它们的面积。 9、按规律填数。
⑴、 1,10,3,20,5,30, , 。 ⑵、5,9,10,18,15,27, , 。
,二、我是选择能手。(本题共12分,每小题3分)
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1、计算一间教室的面积,通常用( )作单位。 A 、 平方厘米 B、 平方米 C 、分米 2、29×31的积最接近的数是( )。 A 、 900 B、 1200 C 、1000
3、一个正方形的边长是4㎝,他的周长和面积( )。 A 、 面积大 B、 周长大 C 、无法比较 4、两位数乘两位数,积( )。
A 、 一定是两位数 B、 一定是三位数
C 、一定是四位数 D 、 可能是三位数也可【小学生期中考试】能是四位数
三、我是公正小法官(对的打“√”,错的打“×”)。(本题共4分,每小题1分)
1、0除以任何不是0的数都等于0。………………………………( ) 2、一个因数不变,另一个因数扩大8倍,积就扩大8倍。………( ) 3、两位数乘两位数积可能是三位数或四位数。……………………( ) 4、24个十是240。……………………………………………………( ) 四、计算。(共47分) 1、口算。(共12分)
360÷6= 14×50= 600÷6= 11×50= 96×10= 21×20= 40×60= 80×20= 31÷6≈ 52×38≈ 201÷4≈ 603÷6≈ 2、笔算。(18分)
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56×35= 12×14= 12×25= 36×25= 85×41= 47×34= 3、列式计算。(9分)
⑴、一个因数是14,另一个因数是21,积是多少? ⑵、25个30的和是多少? ⑶54的10倍是多少?
五、计算下面图形的面积。(8分) 六、解决问题。(共12分每小题4分)
1、一只青蛙平均每天吃害虫36只,照这样来算,一只青蛙25天能吃害虫多少只?
2、3箱矿泉水共有36瓶,25箱矿泉水共有多少瓶?
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
3、 3、一长方形电视,它的荧屏长56㎝,宽42㎝,面积是多少㎝2?
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。
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分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
小学数学的学习至关重要,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高数学的学习效率。希望为大家准备的三年级下册数学期中考试试卷,对大家有所帮助!
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
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