D．作者刚刚病愈就去游惠山可以看出本文的中心句是“余性疏脱，不耐羁锁”。 13．阅读下面文言短文，完成下列小题。
（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妻畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王、四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
（乙）靖郭君将城薛①，客多以谏。靖郭君谓谒者：“无为客通。”齐人有请者曰：“臣请三言而已矣！益一言，臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼。”因反走。君曰：“客有于此。”客曰：“鄙臣不敢以死为戏。”君曰：“亡，更言之。”对曰：“君不闻大鱼乎？网不能止，钩不能牵，荡②而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐，亦君之水也。君长有齐阴，奚以薛为？失齐，虽隆薛之城到于天，犹之无益也。”君曰：“善。”乃辍城薛。
（注释）①薛：靖郭君的封地。②荡：放肆、任性。 （选自《战国策·齐策》） 1．根据要求，完成下列两小题。 （1）解释下列句中加点词的意思。 ①靖郭君谓谒者（________） ．②毋为客通（________） ．③益一言，臣请烹（________） ．④乃辍城薛（________） ．
（2）下列各句中加点字用法相同的一项是（______） A．靖郭君因见之/罔不因势象形 ．．B．鄙臣不敢以死为戏/卷石底以出 ．．C．乃辍城薛/乃不知有汉 ．．D．臣之妻私臣/小大之狱 ．．
2．按要求用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 鄙 臣 不 敢 以 死 为 戏 3．用现代汉语翻译下列句子。
（1）失齐，虽隆薛之城到于天，犹之无益也。 （2）逝者如斯夫，不舍昼夜。
4．甲文中的邹忌和乙文中的“客”在劝谏中采用了类似的说理方式，请分别简析。 14．阅读下文，完成小题
田单①乃收城中得千余牛，为绛缯②衣，画以五彩龙文，束兵刃于其角，而灌脂束苇于尾，烧其端。凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千人随其后。牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀，燕军视之皆龙文，所触尽死伤。五千人因衔枚③击之，而城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。燕军大骇，．
败走。齐人遂夷杀其将骑劫④。燕军扰乱奔走，齐人追亡逐北，所过城邑，皆畔燕而归。①田单：战国时．期齐国名将。②缯：古代丝织品统称。③衔枚：古代行军时士卒口衔用以防止喧哗的器具，形如筷子。④骑劫：战国时燕国将领。
1．解释文中加点的词。所触尽死伤 （2）扰乱奔走 ．．2．下列不能体现田单善用计谋的一项是（ ）
A．让精心备好的火牛先行出击。 B．命齐军紧随火牛阵进击燕军。 C．趁着燕军不备夜晚进行袭击。 D．所经城邑背叛燕圆归顺齐国。 3．田单“灌脂束苇于尾，烧其端”这一妙计的作用是：_________________________________________________；_________________________________________________ 五、名著阅读
15．判断题（正确打√，错误的打╳）《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。“乌龟和兔子”“蚊子和狮子”“农夫和蛇”“精卫填海”这些我们耳熟能详的有趣故事都出自这本集子。（______）简?爱离开洛伍德时，蓓茜来见她，简?爱从蓓茜那儿得知盖兹黑德庄园中的两个表姐妹总是吵架，约翰长成了俊小伙，并且有所成就。（______）那些偷食的小鸟被鲁滨逊用英国人惩罚盗贼的方法惩罚，鲁滨逊的财产因此得以保护。（____） 六、诗歌鉴赏
16．阅读耿湋①的《之江淮留别②京中亲故》一诗，完成下列小题。
长云迷一雁，渐远向南声。已带千霜鬓，初为万里行。
繁虫满夜草，连雨暗秋城。前路诸侯贵，何人重客卿③？①耿湋(wéi)：字洪源，唐朝大历十才子之一，宝应二年进士及第，官至右拾遗。②留别：多指以诗文作纪念赠给分别的人。③客卿：这里指诗人自己。
1．（小题1）下列诗句中描写手法与“长云迷一雁，渐远向南声”相同的一项是（ ） ．．A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无 B．松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼 C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
2．（小题2）赏析颈联中“连雨暗秋城”中“暗”字。 3．（小题3）尾联表达了作者怎样的思想情感？ 七、作文
17．阅读下面文字，按要求作文。
三个年轻人即将踏上生活之途。临行前,一位智者分别送给他们一面镜子。一个人每天照一次镜子,看看脸上有没有灰尘和污物,然后端盆热水,洗去征尘,容光焕发地继续上路；一个人每天照十次镜子,越照越躲在屋里不敢出门,生怕再沾染上灰尘；一个人十天也不照一次镜子,只顾埋头赶路,弄得灰头灰
脸,没人愿意与他为伍。看来,“照镜子”大有深意
要求：(1)选准角度，明确立意，题目自拟。 (2)文体自选，诗歌除外。(3) 不少于600字 。(4)文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。
参考答案
一、选择题 1．A 【解析】 【详解】
试题分析：A.正确；B.“五彩斑谰”的“谰”应为“斓”、“名符其实”的“符”应为“副”；C.“不可明状”的“明”应为“名”；D.“一代天娇”的“娇”应为“骄”。故答案为A。 2．B 【解析】 【详解】
A．使用有误，炙手可热：手摸上去感到热得烫人。 比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。该成语不合语意。B．使用正确，贻笑大方：贻笑：让人笑话；大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。 指让内行人笑话。C．使用有误，评头论足：原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。该成语是贬义词，用于此处不恰当。D．使用有误，侃侃而谈：侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。该成语和句中的“讲述”重复。 3．A 【解析】 【详解】
A每对读音都不同：jiā/qié；píng/bǐng；luò/là/luò/lè/lù。B，luò；jiá/jiā；àng/gǔ。C，sā/sǎ；lè；lù；D，hái/hài；lǚ/lǚ；rèn/rěn。 4．B 【解析】 【详解】
A：C：此题考查的是病句的辨析。语序不当，应将“生活气息”和“满满”调换位置。句式杂糅，应将“在D：阿里工程师开发的“一书”小程序上”改为“阿里工程师开发的“一书”小程序”。用词重复，应删去“超过”或“以上”。故选B。
5．C 【解析】 【详解】
此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语积累，做题时还要会根据句子的意思，理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。C.“莫名其妙”指事情很奇怪，说不出道理来。用在此句不合语境。故选C。 【点睛】
点睛：此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。 二、名句名篇默写
6． （1）山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 (2)了却君王天下事， 赢得生前身后名。 （3）羹饭一时熟， 不知贻阿谁 （4）采菊东篱下， 悠然见南山 （5）受任于败军之际， 奉命于危难之间 （6）国破山河在， 城春草木深
【解析】试题分析：考查理解性默写。顾名思义，理解了才能默写出来；理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的，因为你所记忆的东西，能用的地方，远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“絮”“萍”“赢”“贻”等字词的书写。 三、现代文阅读
7．1．追寻成功与幸福，切不可忽视简单的力量。
2．引用《为学一首示子侄》中的事例是为了论证“只要理想坚定、行动果决，即便行囊简单，也能抵达人生的远方”的论点；引用颜回、爱因斯坦的事例是为了论证“把简单＇这种生活智慧付诸实践，往往能激；发出不凡的力量”的论点。
3．（1）比喻处身信息芜杂、诱感渐增的环境，一味地追求获取，背负了过多的负担。（2）比喻像获取了中国功夫中最有名的护体硬气功那样，凭借可靠的关系随心所欲，我行我素。
4．①保持一颗纯粹的心灵；②保持简单的生活③保持专注的定力；④让心绪意志不为外物所役。 5．第①句更适合作为道理论据。因为蒲松龄的话强调的是专注的重要性，更能证明第④段的论点。 【解析】
1．考查寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间，五自己归纳。但它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。此文论点在结尾总结出来的“追寻成功与幸福，切不可忽视简单的力量”。 2．考查论点与论据的关系。论据是论据是证明论点的材料和依据，论据与论点是证明与被证明的关系，第⑵段《为学一首示子侄》中的两个和尚，贫穷的和尚从南海回来了，而富裕的和尚还没成的事例，论证“只要理想坚定、行动果决，即便行囊简单，也能抵达人生的远方”的论点；第⑶段颜回身在陋巷，不改
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