开 始 准 备 部 分 一、常规 二、队列练习 三、准备活动 一、韵律体操与舞基 蹈 本 部 分 一、1、教师提前到场，一、1、学生将器材拿准备好场地器材。 至场地。 2、接受体育委员报告，2、体育委员整队，检向学生问好。 查汇报人数。队行：3、宣布本课内容、教学二列横队 目标及要求，安排见习×××××○○○○生。 ○ 二、队列队行：教师口令×××××○○○○指挥，原地三面转法，齐○ 步走、左右转弯。 ★ △ 5 3、师生问好，认真听三、1、教师领做徒手操： 分 讲明确要求。 ⑦ 上肢运动；②体转运二、学生四列横队或动； 行进间按教师口令练③体侧运动；④踢腿运习。 动； 三、1、成四列横队体⑤腹背运动；⑥跳跃运操队行，听口令跟教动。 师做操。要求：动作2、游戏：教师提示游戏协调有节奏。 内容及规则，参与并指导2、按游戏规则自组小学生活动。 组开展活动，气氛活跃。 一、1、放音乐《拔根芦一、1、听音乐跟随教柴花》复习弹性组合练习师一起回忆一至三十第一个八拍至第三十个八拍的动作。动作到八拍的动作。 位、正确，姿态优美。 队行：四列横队。 ×××××○○○○10 ○ ∫ 2、教师领做完整动作。 ×××××○○○○ ○ ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ★△ 1 ∫ 2 次 5 ∫ 41
教学教学教师活动 过内容 程 3、教师巡回指导，纠正错误。 基 4、提醒学生注意音乐的 过门，动作为并立，调整 呼吸。 本 5、叫优秀学生示范，表 扬先进。 部 二、二、1、组织学生进行各 足球 种熟悉球性的练习。 2、教师巡回指导，参与 学生活动。 3、进行正脚背运球的练分 习。 4、组织学生进行足球小比赛。 5、教师作场边指导。 一整一、教师领做放松操，领理运操位置好，动作正确，姿结 动 势优美。 束 二、二、本课小结，讲评，及部 小结 时表扬先进，鼓励后进。 分 三、收拾器材，师生再见。 实 班级 1 2 3 4 施 日期 情 时 间 学生活动 练习 次数 15 分 10 分 5 分 2、按要求开展练习。 3、注意观察教师的动作，及时模仿，掌握动作。 4、学生明确一至十二拍是一个段落，清楚过门节奏。 6 5、随着音乐的节奏，次 慢慢的做下去。 要求：跟上节奏，动作到位。 注意：观察同伴的动作，吸收他人的先进经验，提高动作质量。 二、1、按教师要求及指定场地进行练习，技术熟练。 3 2、虚心接受教师指∫ 导，改进自身动作。 4 3、学生四路纵队鱼贯次 进行。 4、按比赛规则，认真积极开展活动。 一、1、学生四列横队 跟随教师做放松球操。 2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。 3、男生收拾器材，师生再见。 练习平均 预计 密度 45%心率145次负荷 /分 42
况 记 载 场 地 器 材 足球场1面； 足球60只； 录音机1台。
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