浅谈阅读教学在小学语文教学中的重要性

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浅谈阅读教学在小学语文教学中的重要性

作者：袁耐军

来源：《读与写·上旬刊》2018年第12期

摘要：小学语文课堂是学生了解中国文化的主要途径，但课本知识有限，常不能满足学生对知识的需求，因此，阅读课变得非常重要。老师通过阅读教学，不仅可以让学生掌握分析文章的方法与技巧，还可以培养学生的语言表达能力，提高文学素养。因此，在小学语文教学中贯穿阅读教学，可以让学生发现学习语文的乐趣，对于学生语文的学习非常有必要。 关键词：阅读教学；小学语文；习惯；重要性

中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2018）34-0049-01

语文的学习最重要的是语文素养的培养，通过阅读教学，学生之间互相交流观念，共同分析文章主旨，自然而然地养成了阅读的好习惯，如此，在平时的阅读中，或在考试中，都可以轻松掌握文章大意。此外，通过阅读教学，学生还可以接触到许多语言表达技巧，在以后的写作教学中，会大大减少“无话可说”的问题。为此，本文就阅读教学在小学语文教学中的重要性展开讨论[1]。

1.小学语文的教学目标

近几年来，小学语文教学在不断进行创新，旨在提高学生的综合学习能力，陶冶学生情操，而不单单是以提高学生成绩为主。语文属于语言性学科，情感色彩丰富，在学习时，需要学生将情感带入进去，才可取得想要的效果。小学语文教学中阅读教学的目标为：首先让学生掌握基本的阅读技巧，然后重视学生阅读素养的养成，最后让学生自己对文章进行鉴赏，以提升内在修养。

2.阅读教学在小学语文教学中的重要性 2.1 帮助学生更好的认识世界。

通过阅读教学课，老师带领学生先逐字逐句分析课内文章，让学生了解自己知识面以外的内容，了解作者的生平，文章的写作背景，了解自己所不曾了解过的知识，让学生置身于作者的时代，感受世界。此外，阅读课还会进行课外阅读，让学生找自己感兴趣的书来读，文章大多是对我们生活的世界的描述，尽管它所描述的时代可能是我们所不熟悉的，但可以通过阅读了解那时的世界是怎样的，对世界的发展有清晰的认识。 2.2 提高学生写作能力。