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滨湖镇望重中学工作亮点汇报[用]

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第一篇 滨湖镇望重中学工作亮点汇报

我校在2013年度中,坚持“德育为首,教学中心”的原则,全面贯彻“面向全体学生,促进学生全面发展”的教育思想,克服困难,努力奋斗,取得了令人睹目的成绩,其亮点如下:

一、 教学管理方面 1、听课活动有创新。

确定三种课型:一是听高效课堂研磨课,二是听集体备课后的先导课,三是推门听常态课。高效课堂的构建,以集体备课作为依托,课堂上形成了学生唱主角,自主合作探究为主要形式的小组合作学习。开展“一个主题,两次上课,三次反思”活动,以课例研究为载体,以随堂课、公开课为主要范例开展“一课多上”课例研究活动,采用连环跟进、同课异构等形式进行多次磨课活动,提高课堂习效果。

2、作业教学重落实。

制定作业教学方案,每周一检查,每月一总结。学生人人建立错题集,教师科科有批改。

3、教案撰写新举措。

以学科备课组为单位,确定每学科组每周上报优秀教案的数量,定指标,奖先进,惩懈怠。本学期,我校语文一篇、地理两篇、思品一篇、综实两篇被枣庄市教研室采用。

4、“四五课堂”取成效。

“四五课堂模式”获得枣庄市科技成果认证三等奖;在该模式下我校教师市优质课展评创佳绩。邱锋伟、徐化龙、刘慧、张靖均获滕

州市优质课一等奖;李秀梅、刘永获滕州市二等奖、张靖获枣庄市二等奖。

5、队伍建设迈新步。

树梯子,设立成长台阶。教师按照发展层次,分为新教师、胜任教师、骨干能手、滕州市名师、枣庄名师、省级名师,加强对教师的培养。一是学校积极选派教师听课、研课、学习培训、参加各种优质课评选活动,开阔眼界,提升能力;二是通过结对子、搭台子方法,师徒结对,组内帮扶,组织各种教学竞赛活动,为教师成长提供机会。

6、教育科研氛围好。

学校以激励措施,鼓励教师进行教学研究,其中滕州市级立项课题3项,枣庄市级立项课题2项,省级立项课题结题认证1项。

7、教学质量上新高。

2013年中考实现新的突破。。。。。。。? 二、 德育政教方面 1、德育活动打造经典。

推行“全员育人导师制”, “全员育人、全程育人、全方位育人”, 塑造学生特殊品质。

2、家校联谊开出新花

成立家委会,召开家长会,励志和感恩教育,实现家校共育。并被滕州市评为示范家长学校。

3、文明素质教育放出异彩。

播种行为习惯,收获性格命运。加强学生行为习惯的培养是学

校德育教育的主阵地。我校规范“两操”(校园广播体操、课间眼保健操)、落实“三课”(主题班会课、德育辅导课、心理健康课)、抓好节日教育及专题报告等礼仪教育;开展征集校园文明用语、班级文化建设评比、文明宿舍评比、小手拉大手,共向文明走”签字承诺、活跃学校社团、社会实践活动、科技创新作品展、学英雄见行动、汉字听写大赛、艺术节、学雷锋、唱红歌等素质教育活动。我校小哥白尼大创新赛有15人次获奖;滕州小文豪有4人获奖;学英雄见行动演讲一人获奖,滕州教育精神表述语有3人获一等奖、二等奖;枣庄学用评征文有8人获奖。

3、校园环境愈加温馨。

大力建设书香校园。本着“共建书香校园,同享读书之乐,提升校园文化品质”的理念,增加学校书籍,加强图书室和阅览室的管理,方便学生看书。创建科技、名人文化走廊和以“勤”为主题校园文化墙,置办了花园、主干道环境、文明标志语,更新了德育展室。凸显校园文化特色,力求做到书香弥漫校园。

三、校园建设方面

1、加大投入完善硬件。新开了操场、新建女生公寓并投入使用; 2、更换了篮球架更部分器材,提供了良好的锻炼场所。 四、其它方面

1、校园平安扎实推进。学校成立安全领导小组、安全巡查小组,配齐学校门卫和保安警械,安装监控系统,落实学校门卫制度、领导干部、保安夜间值班,进一步确保学校安全。积极举办法制教育进校

园、警校联谊,开展安全讲座等各种活动对师生进行安全教育。

2学生监护细致周到。与班主任签订安全责任书。为每位学生办理了平安校园卡,严格落实上课点名制、两休查铺制,严格学生考勤、请假制度。

3、“三巡一服务”制度严格执行。继续实行政教处巡班、教务处巡课和安检办巡园、总务处服务制度,健全学校、部门、年级组、班级“三级联动、四位一体”管理网络。

4、总务后勤优质服务。总务处每天做好学生的饮食住宿服务,保证充足的热水、热饭、热菜、热汤;定期检查门窗桌椅,做好教学服务;搞好校园绿化和花草树木的护养,积极做好“绿色校园创建”的迎检工作。

第二篇 2014年计划打算

1、认真学习上级教育行政部门的指示精神,搞好教职工年度考核,落实教职工聘任制,完善年级组长负责制和班主任负责制。

2、加强学校中层领导干部的思想队伍建设,明确各自的职责和任务,形成“高效实干,团结协作”的班子。

3、做好骨干教师的培养和推荐工作。进一步落实教师的专业发展规划,让教师明确自己专业发展方向和目标,帮助教师找准自己的专业发展定位。积极创造条件为教师专业发展“搭台子、架梯子、找路子”。

4、狠抓教学过程的管理,要求教师面向全体学生,深入钻研大纲、教材,向课堂四十五分钟要质量。加强各学科的集体备课,教案

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