[医学类试卷]执业护士专业实务(基础护理知识和技能)模拟试卷47.doc

[医学类试卷]执业护士专业实务（基础护理知识和技能）模拟试卷47

1 血压测量的“四定”指的是

（A）定时间、定部位、定体位、定血压计

（B）定时间、定部位、定血压计、定人员

（C）定时间、定部位、定体位、定计量单位

（D）定时间、定体位、定部位、定听诊器

（E）定时间、定体位、定部位、定病室

2 患者，男性，18岁。淋雨后感冒，1天后出现寒战、高热，痰液为铁锈色，诊断为肺炎链球菌肺炎，体温持续在39～40℃，患者的热型呈

（A）弛张热

（B）间歇热

（C）回归热

（D）稽留热

（E）波状热

3 患者，男性，18岁。淋雨后感冒，1天后出现寒战、高热，痰液为铁锈色，诊断为肺炎链球菌肺炎，体温持续在38．0～39．5℃，患者的热型呈

（A）弛张热

（B）间歇热

（C）回归热

答案见麦多课文库

（D）稽留热

（E）波状热

4 患儿，男，4岁。发热、咳嗽。查体：体温39．2℃，脉搏110次／分，肺部少量湿哕音。查血象白细胞12×109，中性粒细胞0．8。对该患儿制定2日内的护理目标，正确的是

（A）在护士的协助下维持体温在38．5℃以下

（B）在护士的指导下维持体温在37．0℃以下

（C）患儿体温正常，血象下降，治愈出院

（D）在降温措施辅助下维持患儿体温在38．5℃以下

（E）在降温措施辅助下维持患儿体温37．0℃以下

5 患者，女性，52岁。因“风湿性二尖瓣狭窄，心房颤动”入院。患者心律极不规则，心音强弱不等。护士为其测量心率和脉搏，方法是

（A）一名护士先测心率，后测脉率

（B）一名护士先测脉率，后测心率

（C）两名护士同时测量，一人听心率，另一人测脉率

（D）两名护士分别测脉率和心率，再取平均值

（E）两名护士分别测量心率和脉率3次，求平均值

6 患者，女性，57岁。诊断为“风湿性心脏病、二尖瓣狭窄、房颤”入院治疗，护士为其测量脉搏时，下列方法不正确的是

（A）患者如有剧烈活动或情绪激动时，应休息30分钟再测量

答案见麦多课文库

（B）不可以用拇指诊脉，以防止拇指小动脉与患者脉搏相混淆

（C）记数30秒，将所测得数值乘以2

（D）由两名护士同时测量，一人听心率，另一人测脉率

（E）以示指、中指、环指指端置桡动脉表面

7 患者，女性，45岁。气促、心前区不适2年，确诊为“风湿性心脏病”入院。入院听诊心律绝对不规则、第一心音强弱不一，脉搏亦快慢不均，强弱不等，心率110次／分，脉率85次／分。该患者的脉搏为

（A）水冲脉

（B）室早二联律

（C）成对期前收缩

（D）交替脉

（E）脉搏短绌

8 患儿，男，8岁。课间不慎将笔帽吸入气管，不可能出现的表现是

（A）锁骨上窝凹陷

（B）呼气费力

（C）吸气时间长于呼气

（D）胸骨上窝凹陷

（E）鼻翼煽动

答案见麦多课文库

9 患者，女性，68岁。长期慢性支气管炎、肺心病、呼吸衰竭并发肺性脑病，查体见患者呼吸由浅慢逐渐加快，达高潮后又逐渐变浅变慢，然后暂停8秒钟后，重复上述过程，有明显周期性。判断该患者的呼吸是

（A）潮式呼吸

（B）毕奥呼吸

（C）鼾声呼吸

（D）蝉鸣样呼吸

（E）深大呼吸

10 患者，女性，62岁。患糖尿病8年，由于未规律使用胰岛素，出现头痛、嗜睡、烦躁，呼吸有烂苹果味，查血糖22mmol／L，该患者最有可能的呼吸为

（A）潮式呼吸

（B）陈-施呼吸

（C）毕奥呼吸

（D）深大呼吸

（E）叹息样呼吸

11 患者，男性，40岁，自感头晕，诊断为低血压。符合低血压诊断标准的是

（A）收缩压<90mmHg

（B）舒张压<95mmHg

（C）收缩压91～94mmHg

（D）脉压差≤40mmHg

答案见麦多课文库