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三问三答,自相呼应。借古讽今, 讽刺当时的统治者。写景与抒情、议论结合得非常密切。 七、课后作业
(一《)词语手册》1—5题。 (二)搜集并背诵轼和辛弃疾词名句。 备用: 1、轼——
(1)春色三分, 二分尘土, 一分流水。细看来, 不是花, 点点是离人泪。《(水龙吟》)
(2)但愿人长久,千里共婵娟。《(水调歌头》)
(3)乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪。《(念奴娇》)
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(4)殷勤且更尽离觞。此身如传舍, 何处是吾乡! 《(临江仙》)
(5)殷勤昨夜三更雨, 又得浮生一日凉。 《(鹧鸪天》)
(6)竹杖芒鞋轻胜马, 谁怕?一蓑烟雨任平生。《(定风波》)
(7)万事到头都是梦, 休休。明日黄花蝶也愁。《(南乡子》)
( 8) 持节云中, 何日遣唐?会挽雕弓如满月, 西北望, 射天狼。《(江城子》) ( 9) 欲寄相思千点泪, 流不到, 楚江东。《(江城子》)
( 10) 十年生死两茫茫, 不思量, 自难忘。《(江城子》)
( 11) 枝上柳绵吹又少, 天涯何处无芳
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草! 《(蝶恋花》) 2、辛弃疾——
(1)醉里挑灯看剑, 梦回吹角连营。八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外声, 沙场秋点兵。《(破阵子》)
(2)楼去人空, 旧游飞燕能说。《(念奴娇》)
(3)众里寻他千百度, 蓦然回首, 那人却在, 灯火阑珊处。《(青玉案》) (4)青山遮不住, 毕竟东流去。《(菩萨蛮》)
( 三) 熟悉《念奴娇》和《永遇乐》词律, 并选一首词律进行创作, 试写一首词。
附: 板书设计
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( 本教案依据的教材为教版高中《语文( 必修二)》, 作者和执教者余诗明为教育
硕士, 中学高级教师。)
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