和田实习周记(1) (1)
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第一篇 周记
学院:物理与电子工程学院 班级:物理10-1班 姓名:吴明平
在2012年9月8日星期六,我踏上了和田这片土地,我们在那人山人海里寻找我们要去的学校。有些同学在喊:“到色格孜库勒乡中学的同学到这儿集合……”。有些同学在跟同学们道别,还有些同学在帮同学拉行李。我们在那依依不舍里各自找到了自己要去的校领导旁边,我们把行李拉倒了行李车上。那时我心里有一种说不出的感觉,是兴奋……还是一种陌生的感觉,我也不知道,好像有一种东西吸引着我。
我们这一帮学生是被分配到和田县色格孜库勒乡中学。我们的行李已经搬走了,但拉我们的车还没有来。
当我们来到色格孜库勒乡中学时,我在问自己:“我能熬过这四个月吗?”。其实我心里没底,不知道自己能不能熬得住。当我们到学校时,看到了操场,看起来好土气,好像学校被一层黄土罩上了,连我们也是。说实在的当时我想跑掉。
可是当校领导把我们带进宿舍时,还是有一点吃惊的:宿舍除了没有打扫,一切都没想象中的简陋。床、桌椅、水壶、煤气、米、面、油都有,我 们自己打来了水,我们又花了一下午的时间把宿舍收拾的焕然一新,这样一来,我们晚上不仅能够在干净的宿舍睡觉,也能喝上开水了,虽然是又咸又涩的压井水,我们喝的依然香甜。而且在来第一天傍晚我们做出了在和田的第一顿饭。
又过了几天,师大的老师来看望我们,听着老师们关心的话,我们很感动,送老师离开,我们心里都很是舍不得,我们暗下决心,要努力工作,不会辜负学校和老师的期望。
刚来到学校开始上课,我们要考虑的事情却很多:我们怎样能快速进行从学生到老师的角色转换?面对一个新环境,怎样调整自己,迅速融入进来?还有面对那么多那么可爱的学生应该怎样相处?他们做错了什么事用什么样的方式去管教他们?怎样和学校的老师相处等等好多的东西都在等着我们去学。这之后,我们每个支教老师都安排了班级上课和副班主任工作,我是中学9年级6班的副班主任,并担任9年级5班,6班的汉语课程和汉语口语课程,在开始的几天里我们在工作之间互相认识了这个学校的校长,书记和各课教师。
第二篇 周记
学院:物理与电子工程学院 班级:物理10-1班 姓名:吴明平
从正式开始上课到现在已经将近三周了。这段时间,我们在工作、生活方面已经基本适应。
当我第一次拿着教材走进教室时全班同学异口同声的“老师好!”。这是我的心扑通扑通跳,我一时都没有反应过来,我有了一种自豪感,说了一声“同学们请坐”。从此,我下定决心一定要上好我的课…
在来上课的几个星期,我们忙着认识学生,课下和学生交流,让他们尽可能快地适应我的授课,在课余时间去备课,还跟老师们交流,虚心向指导老师求教。我们都想着怎样才能去吸引学生,让学生学到更多的知识。
在这期间,在了解了学校和学生的基本情况,学习了各位老师的经验,我们也找出了适合自己的一套教学方式。
第一次见到压井,第一次压井打水…很多事情我们都是第一次做,可是大家都很开心,都很积极,为这锻炼我们生活能力的机会。还有每周四下班以后去我们乡的巴扎上买菜,学会了讨价还价;还学会了做抓饭和各种面食,我们的日子变地越发精彩。
转眼间,我们在和田已经将近一个月了,我们的工作、生活都已经习惯了。我们10名支教老师虽然是不同学院,但大家相处地都很好,和学校的关系也不错。我们已不再是那群刚来时为来看我们的老师的离开而感伤的孩子了,我们学会了坚强。
想起来,刚来的那几天时间好像过得特别慢。每天都看日历还有几天回学校,怎样才能回家。随着我们待得时间久了,我们习惯了进这里的环境。
一个懂得不断投资自己的人,往往能够享受到超乎“我的志愿”的甘美果实。我一直相信着,只有成长才是一个人唯一的希望,投资自己的人,才懂得成长。而我真的是进入了教师的行业,成为了一位汉语老师,这样一段的教学经历,我此生难忘。也许这也是对自己的另一种投资,它会让我学到更多校园中无法学到的东西。
所以在这里的支教的每一天,我都认真地对待,只要一有机会学习有关教育教学技巧的时候,我都会抓住机会,不懂的地方就想知道老师请教,这样的几周下来,我也明显感觉到了我的教学能力有了一定的提高。
第三篇 周记
我们来和田一个多月了,我每天都在教导着孩子们,孩子们的微笑,充满笑的脸蛋,那一声声“老师好!”是我教育的原动力,是我坚持下去的理由。我们和学生间产生了浓浓的情谊。
和孩子们一起度过的每一份钟都过得特别快,特别愉快。我们周围是一群热情,真实,活泼的孩子,我经常被孩子们拉着课下一起打乒乓球,打沙包等,因为我也很爱体育运动,所以我很少推辞,跟他们一起玩,一起活动。不仅如此,我们对学生的生活、学习也很用心。
这期间,有很多师生之间的感人故事。
可能又是因为水土不服吧,我的胳膊上出了一些红红的小疙瘩,肚子从昨天也开始涨起来,早上起来拉肚子了,午休的时候就更糟糕了,感觉浑身酸疼。心里很是埋怨自己,都是平时不注意锻炼身体惹的祸。
幸好我准备了一些常用的药品,吃了些感觉好一点了。在去办公室的路上遇到了一同过来的男老师,他们见我脸色不好,问我是不是身体不舒服。平时在学校这样的问候我们一定感觉很平常,可是现在,在离家几千里的一个陌生的环境里,我的心里暖暖的,也许是身体不好时,人的精神也脆弱吧,我鼻子还有些酸酸的。这件事让我感动了很久。
经过了这么久的时间的亲身教师身份的体验,对教师这个职业我也有了一些感想。
其中,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自
己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。
这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。
但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢我的母校新疆师范大学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师,她给了我很多的指导和帮助。
学院:物理与电子工程学院 班级:物理10-1班 姓名:吴明平
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