关于四年级的校园生活作文500字合集6篇

关于四年级的校园生活作文500字合集6篇

关于四年级的校园生活作文500字合集6篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级的校园生活作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的校园生活作文500字 篇1

校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。 一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，

有的已经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合；像温柔的小精灵一样；有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这；衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。

这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。

四年级的校园生活作文500字 篇2

缤纷多彩的校园课外活动为我们枯燥的学习添加了更多乐趣。

前段时间，我校举行了“周末大舞台”活动，这让刚刚结束考试的我们放松了的心情。

“周末大舞台”中，丰富多彩的节目让我们目不暇接。主持人幽默风趣的语言让我们对接下来的节目充满期待。节目中，有跳舞的，身姿优美，随着音乐翩翩起舞，把我们也带

进那美妙的幻想中；有唱歌的，歌声动听，让我们一直想这样这样听下去，顿时放松了我们的心情；有全班一起上台为大家展示他们用自己的巧手变废为宝的，他们把废旧的东西再利用起来，做成了各种精美的服饰、装扮等；有讲相声的，他们自编自导的相声小品，表情到位，处处都是笑点，操场上尽是大家的笑脸和发自内心的笑；还有来自外国友人的表演，表演出了友好以及对我们中国的爱……直到最后，大家还意犹未尽。

而实际上，学校的课外活动不止这一个。每周两节课的社团活动让我们在学校不单可以学到知识，还能发展自己的兴趣爱好，发掘出自己在某方面的潜力。在一些节日，各个年级也会组织自己的活动，每一次的表演人选都是自己报名，向大家展示自己的才能，同时也使自己更加自信。还有拔河比赛，既锻炼了身体，又提高了大家的团队意识。这些也还只是冰山一角而已，还有很多数不胜数的课外活动。 学校的这些活动，锻炼了我们的身心，在学习之余也能发掘自己爱好，有助于我们成为德智体全面发展的新一代接班人。

四年级的校园生活作文500字 篇3

在我的学校里，有许许多多的趣事，那就让我一一讲给你们听吧！ 快乐大教堂