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最新新教科版五年级下册科学实验报告单

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实验报告单

课题 实验班级 实验时间 热 五年级 实验名称 实验类别 热是怎样传递的 实验组数 任课教师 实验准备 材料:铁丝、凡士林、小棒、酒精灯、支架 实验步骤 1.将铁丝的两端固定在两个支架上 2.在铁丝的不同地方涂上凡士林,并粘上小棒 3.用酒精灯对着铁丝的一端加热 结论 结论:热从高温部分传到低温部分。 实验报告单

课题 实验班级 实验时间 实验准备 实验步骤 热 五年级 实验名称 实验类别 热在金属片中的传递 实验组数 任课教师 材料:圆形金属片、凡士林、小棒、酒精灯、铁架台 1.在圆形金属片的同心圆处涂上凡士林,并粘上小棒 2.将金属片固定在铁架台上 3.用酒精灯对着金属片的中心或边缘部分回热 结论:热从高温部分传到低温部分。 实验报告单

实验名称 实验类别 结论 课题 实验班级 实验时间 实验准备 实验步骤 时间的测量 五年级 摆的特征 实验组数 任课教师 材料:铁架台、细线、同样大的螺帽 1.用线的一端栓住螺帽,另一端在铁架台的支棒上(A、同一重物和同一摆长;、摆长一样和重物的轻重不一样;C、摆长不一样,重物轻重一样) 2.将第一种拉到不同高度,将第二种和第三种都拉到同样高度 1.同一个摆,拉起越高,摆幅大,摆速快 2.摆绳的长度一定,拉起的高度一定,重物重的摆幅大,摆速快 3.重物一定,拉起的高度一定,摆绳长的摆幅大,摆速慢。 结论 精品文档

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