第五讲、第六讲 传播者分析
几种基本的传播制度： 1、极权主义传播制度 2、资本主义传播制度 （1）自由主义理论 （2）社会责任理论 （3）民主参与理论 3、社会主义的传播制度 4、发展中国家的传播制度
发展中国家的传播制度的特征： 多种多样
与国家政策保持同步，以推动国家发展为基本任务； 媒介的自由受限于经济优先原则和满足社会需要的原则； 优先传播本国文化（抵御“文化侵略”）；
在事关国家发展和社会稳定的利害关系上，国家有权对传播媒介进行检查、干预、限制乃至直接管制。
（三）媒介制度的控制来源 ： 1、国家和政府的政治控制 规定传媒组织的所有制形式
对传播媒介的活动进行法制和行政管理 限制或禁止某些信息内容的传播
2、利益群体和经济势力的控制
3、广大受众的社会监督控制
请思考：我国的传播制度对大众传播的控制体现在哪些方面？
把关人理论的界定及影响把关的因素：
最早提出“把关”这一概念的，是传播学四大先驱之一的卢因。他将传播者比喻成守门人，指出信息的传播网络中布满了把关人，对信息的流动进行筛选和过滤。
影响把关的因素： 1、政治法律因素
2、经济因素 A、所有权 B、广告商
C、受众/消费者
3、社会文化因素
4、信息自身的因素
1、时效性——议题和事件有多新，有多近？ 2、接近性——议题和事件距离受众有多近？
3、重要性——议题和事件对本地受众来说有多重要？ 4、人情味——议题和事件能激发多少感情？ 5、显著性——议题和事件中的人物有多出名？
6、反常性——议题和事件发生的不可能性和令人惊讶的程度如何？
7、冲突性——在个人、组织、国家之间，或者人类和环境之间有多少分歧与破坏？ 8、视觉冲击力——采集到的有关议题和事件的画面有多吸引人？
9、娱乐性——议题和事件能产生多少直接的满足？例如微笑或者大笑、冷嘲热讽、好奇心的满足等等。
10、话题的热门程度——对于议题和事件，现存的受众兴趣如何？
5、组织自身的因素 A、组织的所有者 B、组织的价值观 C、组织的目的 D、组织的定位 E、组织内部的群体
6、受众因素
A、目标受众群的确定 B、受众的价值观
C、受众的信息接受习惯
7、技术因素
8、传播者个人的因素
A、个人的世界观、价值观 B、个人的个性特征 C、个人的传播方式
第七讲、第八讲 传播内容 符号的结构
1、能指：符号的物质形式。
2、所指：符号所指代和表示的意义。
新闻传播中易读性标准的四个方面：
1.字词的形式 2.句子的形式 3.行段的形式 4.人情味成份
传播内容制作技巧举例：
（一）辱骂法 （二）光辉泛化法 （三）转移法 （四）证词法 （五）平民法 （六）洗牌作弊法 （七）乐队花车法 （八）诉诸幽默 （九）诉诸性感 （十）诉诸恐惧 （十一）对比法 （十二）重复
第九讲 传播媒介
大众媒介，就是大众传播所使用的，面向大众传播信息符号的物质实体。现代大众媒介包括报纸、期刊、广播、电视、互联网等。
媒介研究的相关理论
（一）英尼斯的媒介偏倚论
倚重时间的媒介：如羊皮纸、黏土和石头，性质耐久，较易克服时间的障碍，可以长久保存，便于对时间跨度的控制；
倚重空间的媒介：如莎草纸、电报和广播，质地轻便，较易克服空间的障碍，便于对空间的控制。
（二）麦克卢汉的媒介理论 1、媒介延伸论 2、媒介即讯息论 3、媒介冷热论
（三）梅洛维茨的媒介情境论
第十讲、第十一讲 受众
“受众”的定义：是传播学中的一个概念，指的是媒介信息使用人，具体包括报刊读者、广播听众、电视观众，以及其它各类传播媒介的接受者。
受众的选择性心理
美国传播学者约瑟夫·克拉帕对受众的视听心理进行研究。他指出:受众由于受原有的态度倾向、观点和兴趣的影响,视听传播是一个选择过程。它包括四个具体环节：
选择性接触 选择性注意 选择性理解 选择性记忆
受众的个人特质： 1 教育程度 2 年龄分布 3 性别比例 4 收入分布 5 行业分布
如何将潜在受众变为可得受众？ 合适的时段分配
如何将可得受众变为实际受众？ 根据目标受众群的收视习惯，用合适的节目填充合适的时段，使用节目编排技巧来提高收视率。
受众导向的节目编排技巧
横向的节目编排策略 水平策略、棋盘策略 纵向的节目编排策略 垂直策略 承袭策略、前瞻策略、搭帐篷策略、吊床策略 针对竞争对手的策略 正面策略、反向策略 阻扰策略、防御型策略、攻击性策略 黄金时段编排策略 强棒出击策略、提前策略、无缝隙策略
第十二讲、第十三讲、第十四讲 传播效果
传播效果：是指传播者发出的信息经媒介传至受众而引起受众思想观念、行为方式等的变化。
二、传播效果研究的发展历程
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