新编大学英语3重点章节课文翻译

新编大学英语3重点章节课文翻译

教育。最重要的部分是没有任何治疗什么你明白你说什么

约，但你怎么做。 Insight的娱乐性很强，没有行动，但并不总是有益的。相反的

调用阅读小说和定期在家，我花时间参加不同的活动 这将使我的变化。

[ 11 ]我把我自己尝试新的方式的。余替代的生活方式和采样

假装变了一个人。我这样做只是在不熟悉的方式来看看它是如何体现出来。 无论我通常在各种情况下，我强迫自己这样做适得其反。这个 钢筋的想法是可能的事情，我可以做任何事情我想。

[ 12 ]我的公开承诺的，我打算这样做将难以回落。有些时候我想，以避免做这些事，我发现最可怕的。此行之前，我从来没有来到一个陌生的地方故意的。每当我想到考虑安全

路线，我想象，我将很快不得不面对我的同学，我要解释我的行为给他们。 [ 13 ]我处理我的经验系统。我在杂志上，并以每一天我遇见的人约我所做的一切，以及为什么。当我回来，我跟几个人我相信有关所发生的。他们每个人都提供了一个不同的角度，我珍视和发现有用 中的经验纳入到我的生命。

[ 14 ]我的变化当我回到持续的转变开始，而我是在阿鲁巴。这是使他们更容易改变时，请远离家乡，而不是维持变化

当您返回。为了确保我没有重新陷入旧模式，我立即作出了新的 决定我的工作和我的关系，使我前进。

[ 15 ]我决定我的未来大部分旅游将有一些改革的层面它。虽然有可能作出非凡

-13-

新编大学英语3重点章节课文翻译

的进展，一个星期，改革的变化

发生了一生。我答应自己，我会作出其他旅行中不时 为了继续我的成长。

Unit 8 Nature and Nuture 双胞胎，基因，与环境

1遗传或环境：这是更有力？潜力是一个人出生时确定以某种方式做什么，他将生活中。因此，遗传是命运，是一种运气。然而，基因不能正常工作在真空中，一旦我们开始考虑，他们的作用发挥在个人发展，我们看到，就没有发展的互动环境。没有特点是完全由要么造成环境或基因。

2相对影响的遗传和环境是最清楚的观察到的同卵双生的双胞胎。大多数同卵双胞胎一起提出，并都在显着外观和行为。这些案例表明，个人与同一基因，当提出在同一个环境中，将对此作出回应大致相同的方式。他们并不表明会发生什么，如果这些相同的个人单独提出。

3一些研究已经提出的同卵双胞胎之外。这对双胞胎谁是主体的这些研究居住在美国，提出了许多相同的物理环境，和有经验的大致相同营养历史。因此，人们可能预期，他们保持了密切的相似之处对方的外表，身高，体重。例外发生在一个双制定了相当严重的疾病和其他没有，但总体上大家都留下了深刻的印象非常的心理和生理肖像之间存在的同卵双胞胎，即使是那些谁已经脱离萌芽阶段。

4在研究19对双胞胎谁已经离职，从出生，调查人员发现，在大约三分之二的规定，没有更多的显着性差异比之间存在unseparated对双胞胎。这有力地表明权力的基因和限制的影响环境。然而，必须记住的是，虽然同卵双胞胎进行

-14-

新编大学英语3重点章节课文翻译

了研究谁住在不同的家庭远离对方的家庭环境中没有这些，就整体而言，大大不同。通常将尽一切努力使每个孩子在一个家庭的背景相似，它自己的家庭，因此，不应该令人感到意外地发现，这对双胞胎发达国家同样。不过，在这些案件中，出现了差异较大的环境中分离的双胞胎，在双胞胎之间的差异更为巨大。下列案件说明会发生什么变化双胞胎当他们长大的对比环境。

5格拉迪斯和海伦出生在俄亥俄州的一个小城镇和分离约18个月的年龄。他们并不满足，一直到二十八年岁。海伦已经通过两次。她第一次养父母已被证明是不稳定，海伦已经归还给孤儿院几年后，几个月后，她再次获得通过，由一个农民和他的妻子谁住在密歇根州东南部。这是她家的下一个二十五年。她的第二个寄养母亲，但她已经没有多少自己的教育优势，确定海伦应该接受良好的教育;海伦最终从大学毕业，学校教12年，结婚06年，并有一个女儿。

6格拉迪斯获得通过加拿大铁路售票员和他的妻子。当她在三年级，全家搬到了相当孤立的部分加拿大洛基山脉，那里没有学校，格拉迪斯'正规教育已经结束，并没有恢复，直到全家搬到安大略省。她留在家里做家务，直到她17岁 ，然后去工作，针织厂。她去底特律在19 ，找到工作，和她结婚01年。

7海伦已超过格拉迪斯健康，童年和成人，但除此之外，他们的环境非常类似，除了他们的教育。他们的体重，身高，头发颜色，牙齿十分相似。尊敬的分歧，他们显然与他们不同的社会生活造成。

8海伦是自信，优雅，取得最大的她亲自出庭，并表明相当波兰和易用性的社会关系。格拉迪斯是害羞，自我意识，安静和迷人的或优雅的举止。谁研究的科学家他们说： “作为一个广告，大学教育之间的对比这两个双胞胎应该是相当有效。 ”

-15-

新编大学英语3重点章节课文翻译

9考虑的性质，其环境的经验，不同的海伦和格拉迪斯是不足为奇的。由于依赖心理素质这么多的经验，这是可以预料，它们将反映。另一方面，性状不容易被影响的环境更有可能表现出高度的相似性双胞胎。很重要，他们的基因本身是绝对不会承担任何责任性状。我们能做的是所确定的基因，但我们确实在很大程度上取决于环境。

Unit 10 Reflection on Life

10世纪日记

1如何我觉得在成为50岁？感到惊讶。惊讶的是，我要活这么长时间。惊讶的是，它应该是这么短。惊讶的是，我不是著名。惊讶的是，我应该感到惊讶，因为我不是名人。

2我的全部生活中，我一直出于好奇心。我不知道这是为什么？我的母亲不是好奇。虽然我的祖父去世之前，我出生，从我听说过他，了解他，从他离开的书籍，我认为这是可能的，我继承了我的好奇心他。出生在英格兰的威尔士父母，他来到美国时，他仅仅只有16岁。

3在50岁我的头脑比任何时候都要好意外，意外的惊喜！我可以集中精力与梁强度的阳光集中通过一个放大镜。有罪和激情分散我的注意力远远少于频繁。慢慢地我开始认识到之间的关系，所有我所经历和阅读。我分析，判断似乎比以前更健全。我的好奇心烧伤光明。一次神秘的问题现在似乎显而易见的。

4尚未！每一个新的答案品种12个新的问题。据我所知，与之相比有什么我不知道，就像一粒沙子的大海。我不敢肯定有什么事情是绝对的。虽然我相信我还活着，我无法准确说出这句话意味着什么。也许原子弥补我的身体现在存在

-16-