B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5 23.教育评价是在一定价值观指导下，以评价主体的需要和目标为标准来评判某些属性或现象的价值。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
24.通过心理调控，可以使评价的功能得以全面发挥，圆满实现评价的目的。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
25.强度是指达到指标体系项目要求的程度或各种规范化行为的优劣程度。例如各科成绩及格有多少人次、及格率多少，班集体才算达标；儿童基本动作发展评价，能跳多远算合格等等。 A. 错误 B. 正确
正确答案：A满分：2.5分得分：2.5
26.学前教育评价的根本目的在于提高学前教育的水平，促进每一个幼儿的发展，这是由学前教育评价本身的性质决定的。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
27.教育评价实施工作的第二个环节是收集评价资料，这是评价实施中最费时、费力但也是最实质性的工作。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
28.以评价的肯定与否定界线分，可分为正评价和负评价。 A. 错误 B. 正确
正确答案：B满分：2.5分得分：2.5
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