13．小明去“宋城”旅游时，进入一个迷宫，里面由一面面平面镜组成，当他向平面镜走近时，他的像________（选填“靠近”或“远离”）小明，若小明与像的距离为2米，则小明此时站在平面镜前________米处，这时平面镜中的像高度为1.7米，则实际小明的高度________1.7米（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
14．如图所示，是小明家电热水器下面连接的热水管和冷水管，冬天，小明洗热水澡时经常发现左面水管外壁上有水珠，而右侧的水管外壁上却没有水珠，根据你所学的知识帮助小明判断一下左侧的水管应该是_________水管（填“热”或“冷”），这些小水珠是由室内的水蒸气________（填一种物态变化的名称）形成的.
15．东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在 ________中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的 ________不同来加以辨别．
16．如图甲、乙两个物体做直线运动的速度—时间图象。由图象可知：第3s末，甲和乙的图线相交，这说明了甲、乙具有相同的_______；甲在前2s内通过的路程是_______m。
三、计算题
17．质量为30g的空瓶子装满水后的总质量为150g。若先在瓶中放质量为40g的合金块再装满水，总质量为180g（ρ水＝1.0×103kg/m3），求： （1）瓶子的容积是多少立方厘米？
（2）此合金块的密度为多少克每立方厘米？
18．一根木头重为1600N，体积为0.2m，漂浮在水面上，g取10N/kg．求： （1）木头的质量； （2）木头的密度； （3）木头受到的浮力． 四、实验题
19．小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿葡萄酒的密度。于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量。他们的操作如下：
（1）将天平放在_____上，游码拨至标尺左端_____处，并调节天平平衡。
（2）用天平测量空烧杯的质量，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是_____。纠正错误后，测得空烧杯的质量是41.6g。
3
（3）取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量为_____g。
（4）将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如图丙所示），则量筒中葡萄酒的体积是_____cm3．根据测量数据计算出葡萄酒的密度是_____g/cm。
（5）分析上述方法，测出葡萄酒的密度会偏_____（选填“大”或“小”）。 20．在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
3
（1）下列实验操作步骤，正确的顺序应是：___________________。（填选项前的字母） A．多次改变蜡烛到凸透镜的距离，进行实验
B．点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏靠拢，调节三者的中心在同一高度上 C．将蜡烛移到某处，移动光屏，寻找烛焰清晰的像 D．记录物距、像距的值和像的特点
E．在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，并将凸透镜固定在50cm刻度线处
（2）小明实验时所用的凸透镜的焦距f=10cm，当烛焰放置在如图所示位置时，移动光屏，可以承接到一个清晰的倒立、_______的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）；接着把烛焰移至20 cm刻度线处，若仍要在光屏得到清晰的像，光屏应向_________（选填：“左”或“右”）移动。
21．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板放在一块带刻度的木板上，玻璃板与木板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧，以A蜡烛为成像物体。
（1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在察到A蜡烛像的同时，也能观察到_____，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_____为止，这说明像与物的大小相等，这种确定像与物大小关系的方法是_____（选填“控制度量法”、“等效替代”或“科学推理法”）。进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现，像和物到玻璃板的距离_____； （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为接下来的操作应该是_____； A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察； B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，并移动蜡烛B，进行观察。
（4）在实验过程中，如果把玻璃板沿CD水平向右移动，可以观察到像相对于蜡烛A_____移动（选填“向右”“向左”或“不”）；如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动，可以观察到像_____（选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”）。 22．探究水沸腾时温度变化的特点
(1)小明同学安装的实验装置如图甲所示，合理的安装顺序是_______(填序号) ①烧杯和水②酒精灯③铁杆a和温度计(含纸盖) ④铁圈b和石棉网 (2)如图甲所示，某时刻温度计的示数是_______℃
(3)根据下表数据在如图乙中绘出水的温度与时间的关系图像 （_____） 时间/min 温度/C o0 88 1 90 2 92 3 94 4 96 5 98 6 98 7 98
(4)由数据及图像可知，水沸腾时，继续吸热，水的温度_________；
(5)实验中收集多组数据是为了_______(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)；
(6)实验过程中，小明发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐________(选填“变大”或“变小”)。
23．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，他经过和同学讨论，提出了以下猜想：
①琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； ②琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； ③琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
（1）为了验证①，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验；为了验证②，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没有填全，为了验证③表中填上所缺数据是_______、_______。
（2）这个实验运用的物理方法是：_______。
24．在学习《速度》一节的内容后，同学们想探究纸锥下落快慢与纸锥的锥角及其扇形半径的关系，他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥实验中，纸锥每次从相同
高度由静止释放，用秒表多次测量每个纸锥下落的时间，取平均值后记录在下表中，请你解答：
纸锥编号 下落高度h/m 1 2 3 1.9 1.9 1.9 扇形纸片半径r/cm 10 10 5 剪掉的扇形圆心角θ/ 90 135 90 o纸锥锥角α/ o 下落时间t/s 2.20 1.84 2.20 81.9 71.1 81.9 （1）实验中通过纸锥的_____来反映纸锥下落的快慢； （2）对于纸锥下落前的初始位置，有图乙所示的两种摆放方式，你认为正确的是_____； （3）根据实验探究目的，分析表中数据可以得出纸锥下落快慢与纸锥的_____有关。 【参考答案】 一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D C B A A A C C 二、填空题 11．45 50 12．B 甲 乙 13．靠近 1 等于 14．冷 液化 15．空气 音色 16．速度 30 三、计算题 17．(1)120 (2)4
18．kg 800 kg/ m3 1600N 四、实验题
19．水平台 零刻度线 在测量过程中调节平衡螺母 81.6 0 1 大 20．E、B、C、D、A 缩小 右
21．B蜡烛 重合 等效替代法 相等 B 不 顺时针转动
22．②④①③ 96 不变 寻找普遍规律 变小
23．ABCADF801.02控制变量法 24．下落时间 A 锥角
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