太原市教研科研中心研制
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课 时 教 学 设 计 尾 页（试用）
当 堂 检 测 设 计 作业超市 一、认读词语，听写本课生字。 二、 1、小练笔：嘎羧告别村赛的场面，驻立江滩回想往事的情景，都十分感人。选择其中的一个场景，想象嘎羧内心的感受，并写下来。 2、可以把这个感人的故事讲给家长听。 作 业 设 计 完成课后相关练习 ☆补充设计☆ 板书设计 板书设计 23、最后一头战象———嘎羧 英雄垂暮 怀旧 重披战甲 动作 善良 凭吊战场 神态 英勇 庄严归去 忠诚 教 学 反 思 太原市教研科研中心研制
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