【步步高】(江苏专用)2017版高考数学 专题5 平面向量 38 平面
向量与三角函数交汇题 文
训练目标 (1)平面向量与三角函数知识的综合训练;(2)转化与化归的数学思想. 训练题型 (1)以向量为载体,研究三角函数的性质;(2)利用向量解决三角函数的图象问题;(3)向量与三角形的综合. (1)以向量为载体的综合问题,要利用向量的运算及性质进行转化,脱去向量外解题策略 衣,转化为三角函数问题;(2)利用向量解决三角函数问题,可借助三角函数的图象、三角形中边角关系式. θθπθπθ1.已知向量a=(sin,cos(+)),b=(3sin(+),cos),θ∈(0,π),并
224242且满足a∥b,则θ=________.
→→→→→
2.(2015·福州质检)在△ABC中,满足|AC|=|BC|,(AB-3AC)⊥CB,则角C=________. π
3.设0<θ<,向量a=(sin 2θ,cos θ),b=(cos θ,1),若a∥b,则tan θ=________.
2
A25→→
4.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足cos =,ABAC=3,则
25
△ABC的面积为________.
5.已知向量a=(cos α,sin α),b=(cos β,sin β),a与b满足关系式|ka+b|=3|a-kb|,其中k>0.则ab取最小值时,a与b的夹角θ=________.
→→
6.(2015·怀化二模)已知O为坐标原点,向量OA=(3sin α,cos α),OB=(2sin α,5sin 3π→→
α-4cos α),α∈(,2π),且OA⊥OB,则tan α=________.
2
→→
7.(2015·山西太原五中月考)在△ABC中,AB=(-cos 18°,-sin 18°),BC=(2cos 63°,2cos 27°),则△ABC的面积为________.
π3π→→→
8.函数y=2sin(x+)的部分图象如图所示,则(OA-OB)·AB等于________.
42
9.(2015·江苏徐州第三次质量检测)
1
如图,半径为2的扇形的圆心角为120°,M,N分别为半径OP,OQ的中点,A为弧PQ上任→→
意一点,则AMAN的取值范围是________.
10.已知向量m=(3sin,1),n=(cos ,cos).
4442π
(1)若mn=1,求cos(-x)的值;
3
(2)记f(x)=mn,在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且满足(2a-c)cos B=
xx2
xbcos C,求函数f(A)的取值范围.
2
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