公益广告剧本日行一善

公益广告剧本日行一善

公益广告剧本

倡导积极向上的生活态度公益公告 人文学院 广告学,2,班 潘沉 一、 主题:日行一善 二、剧情梗概:

一秒钟可以做什么,变格格,～

十秒钟可以做什么,在教室门口走过，环顾四周，没有人，走进教室，将教室内的灯关

掉。

三十秒钟可以做什么,刷一条微博。微博内容:莘莘学子情，温暖一座城，在篮球场举行

捐款捐物(求扩散)。

六十秒钟可以做什么,背一个单词、给别人行个方便。 一辈子的时间可以做什么,好好爱自己，好好爱生活，日行一善，珍惜拥有。

三:分镜头(分场景)脚本 阳光明媚的日子 人物:年轻大学生形象 色调:温暖明媚

深冬叶落归根时的从容舒缓，(上午、中午)， 室内、户外 音效: 需要一些渲染秋至叶落淡定从容的镜头 镜1、特写

镜头对准一个镜子，打出几个字:一秒钟可以做什么, 镜头2特写

面部:大学生形象对着镜子左看右看 屏幕幕上出现一群乌鸦 镜头3特写

镜子:“变格格,～” (配轻松诙谐的音乐) 镜头4全景 校园里的林荫道 镜头5全景

镜头扫过空无一人的教室 镜头6特写 1

公益广告剧本 镜头对准教室里的灯，字幕上出现:十秒钟可以做什么, 镜头7小全

大学生形象走进教室 镜头8特写

大学生形象的手抬起，灯的开关，将手放在开关上。 镜头9屏幕变黑1秒 配有关灯的声音 镜头10全景

篮球场，字幕打出:三十秒钟可以做什么, 镜头11特写

大学生形象的手，从口袋里摸出手机，打开微博:输入“莘莘学子情，温暖一座城。在篮

球场举行捐款捐物(求扩散)” 镜头12全景

篮球场 镜头13中景

大学生形象把伸进口袋摸了摸，跑向篮球场的捐款处 镜头14中景

在小河边看书，字幕上打上“六十秒钟可以做什么,”。 大学生形象手里拿着单词书，

镜头15小全

一个人走了过来，仰头看教学楼上的编号名称，手里拿着一张纸条。 镜头16特写

纸条上写着:电教馆5楼518 镜头17小全

大学生形象带着那个人去电教馆，然后回去继续看书。 镜头18全景

学校的林荫道，叶落片地黄，(配乐:舒缓明快)大学生形象在路上走着，字幕上打上

:一辈子的时间可以做什么, 镜头19中景逐渐变特写

一片叶子从空中缓缓落下，最后对镜头进行特写。 字幕上打上:好好爱自己，好好爱生活，日行一善，珍惜拥有。背影逐渐淡出。

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