教师复备栏学生笔记栏
课题 Unit 5 Section C 第三课时
备课人 陈素凯 审核人 班级 学生 学习目标
1能根据上下文猜测生词的意思 2能从本节图文中找出有关信息理解大意 3提高阅读理解能力
知识链接
1请学生继续展示上节课自己完成的小短文 2根据小短文问答
Issbworrieddisappointedsurprisedangrysadhappy
预习达标新课 标 第 一 网
教师复备栏学生笔记栏
课题 Unit 5 Section D 第四课时
备课人 陈素凯 审核人 班级 学习目标
1能从所读文章中找出有关信息理解大意 2能从所听语言材料中获取所需信息补充短文 3能初步建立起学生对中国京剧的认识 4归纳总结Topic1所学句型及交际用语
学生 知识链接
让学生读一读上节课完成的电影简介 预习达标 Xk B 1 cO m 听录音1c完成短文 盘点收获
四人一组进行自主学习每人负责归纳整理一个section的重点句型与词组最后四人将总结的结果合并在一起向全班同学汇报与全班共享Topic1的重点句型与词组并与2a2b进行对照
当堂检测点击中考
ThepopularbooksarenotthesameSomebooksdescribethelifeoftherichsomedescribethelifeofthepoorsomepeopleinthebooksarestupidorsilly爏ome爌eople烬re焘lever爏ome爌eople烬re爏urprised烬t炉heir爋ne-night爏uccess爏ome爌eople烬re爌roud爋f炉heir爃ard爓ork营n爋rder炉o爀xpress爉ore爄nformation爓ith炉he爌eople抯爂estures爏ome燿irectors爌ut炉he燽ooks爋n烛V 燨f焘ourse燽oth燽ooks烬nd烛V爏hows焘an燽ring爌eople爉ore爃appiness
点评检测结果
教师复备栏学生笔记栏
课题unit5 topic2 sectionA 第一课时
备课人 齐海叶 审核人 班级 学生
学习目标
1我能熟练地运用情感词和原因状语从句 2我能自学课文通过小组交流解决学案上的问题
3 我能积极主动地和同伴练习对话帮助同伴解决疑难并且很乐意和大家分享自主学习英语的乐趣
知识链接
1 Jim teaches us English 新 -课-标- 第-一-网 否定句Jim _______ _______ us English 一般疑问句______ Jim _______ _______ English 肯否定回答Yes _____ _____ No ______ ______ 2Tom usually walks to school同义句
Tom usually _____ _____ _____ _____ _____ 预习达标
4和交谈____________ 5别紧张别着急 6你看上去很焦急有什么麻烦吗
You look wrong 7听到这个消息我很难过到底是怎么回事
Im that What to be the 8她对自己要求很严格
She very herself 9因为她没有可交谈的朋友所以她感到很孤独
She feels very she has no friends to talk with
10我觉得我应该和她谈一谈
I think I should a talk her 11你是一个既文静又腼腆的女孩 Youre a and girl
Step2 我能再读1a并且和我的同伴练习对话能再根据1a完成1b Step3 我能看着1a 和2中的六幅图画和同伴自由编对话
Step4 我能让学生先通读一遍3的电子贺卡试着猜测空白处的内容然后听3录音完成3
Step5 我能和我的搭档用原因状语从句编一个对话 盘点收获
当堂检测点击中考X k B 1 c o m 检测题
Ⅰ根据句意及首字母提示写出单词
1 Bill looks upset because he did b in the long jump at the sports meet yesterday
2Minmin is their only daughter but her parents are s with her
3 Lily is always very s so she is afraid ofspeaking in class and making mistakes
4People s e-cards to each other at Christmas 5My favorite TV p is the Animal World Ⅱ选择填空
相关推荐：
loading