高校教师职业道德规范心得体会

高校教师职业道德规范心得体会

进入高校差不多一年多了，感触颇多。响应学院对于学习宣传贯彻《高等学校教师职业道德规范》号召，让我重新考虑作为一名高校教师应该具备的基本素养。社会上对高校教师的确信不少，所以，我们更应该做一名对得起社会、对得起良心，对得起学生的优秀教师。现将本人学习心得体味总结如下： 一、爱国守法：要有忠心。

爱党、爱国、爱人民，忠于党和人民的教育事业。杜绝国家利益和别利于学生健康成长的言行。现代社会是一具信息爆炸的时代，特别是络资信，有扩大和别真实的宣传，看了后难免会妨碍情绪，从而带到教学中去，别自觉中妨碍了学生的健康成长。因此决定未来少看络评论，多看新闻联播。

二、敬业爱生：要有爱心。

恪尽职守，甘于奉献。终身学习，刻苦钻研。真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友。别得伤害学生和学校的合法权益。做到爱校、爱岗、爱生。特别是在爱校方面要努力，差不多在学校过了七年之痒。要多关怀学校的进展。对学生尽量充分体现：爱心、关怀、细心、耐心、真正做到专心。在班主任工作上还要多下工夫，回忆班级照片，寻到我的很少，未来一定要多和学生相处。 三、教书育人：要有良心。

坚持育人为本，立德树人。严慈相济，教学相长，诲人别倦。尊重学生个性，促进学生全面进展。别拒绝学生的合理要求。教书是个良心活，这是我外公在我考上师范后对我的忠告。当老师的十八年，我向来没不记得，时时嘱咐自己。固然如今我也有兼职，可这也是无奈之举，一具月三四千元的收入是难以对付家庭开支的。但我一定会保证别妨碍学校的教育教学工作。

四、严谨治学：要有真心。 弘扬科学精神，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚定抵制学术失范和学术别端行为。关于这点十分遗憾，这么多年来，我向来无有效的教研成果，尽管恪守学术规范，但未能勇于探究，精益求精。争取本学年内发表论文两篇。(真心是学术规范，争心是勇于探究。) 五、服务社会：要有责任心。

勇担社会责任，热心公益，服务大众。主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。本人理解服务社会应该是充分地完成所担当的社会角色的任务。对我而言，我竭力做好一名党员、一位教师、一具班主任、一具夫君、相公、一位父亲、一具亲孩子等等。固然从职位角度我竭力做好一位教师，假如这些角色有冲突，我尽量平衡。在此之余我也在为市残联做服务，尽管别是免费的，但也是尽尽自己的心意。未来要提高自己，争取为社会做出更大的贡献。

六、为人师表：要有恒心。

学为人师，行为世范。示范一下别难，示范一生就别容易了。尽量做到向上善若水看齐。像水一样对所有人都实用;像水一样淡泊名利，向你低处流;像水一样常抱一颗寻常心;像水一样能习惯环境，引领社会风尚;像水一样能包容肮脏，海纳百川。以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。

有人说欢乐是一种挑选，有人说欢乐是一种理念。教师职业给我带来的体验是苦是乐呢?从物质收入角度看，尚别尽人意，我还别敢和普通朋友说我的真实工资水平。从精神满脚这一角度看，职业日子的情感性给我带来了愉悦。教师职业有其苦，但更多的是乐：机智应变，巧引善导之乐;启愚化顽，学子转化之乐;弟子情操，慰师谢教之乐;桃李八方，来鸿千里之乐我要争取做六心级教师，既要有忠心、有爱心、有良心、有真心、有责任心、有恒心。

我当教师，别仅仅在奉献，在学生们中间，我同样在吸收，在更新，在升华，亲眼看到学生一天天健壮成长，就会由衷高兴，产生一种强烈的幸福感，这种职业的成就感是其他职业无法比拟的。因此我说，我痛必欢乐着。