描写老师的作文：我们的班主任老师,高三作文

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描写老师的作文：我们的班主任老师,高三

作文

丝丝雨弦，把我们班主任老师甜甜的酒窝儿，修饰得更迷人；

缕缕花香，把我们班主任老师弯弯的月牙眉，修剪得更漂亮。

一丝丝细雨，牵着我的思绪，让迷人的水花儿，在我的眼前，把那一幕又重新播放了一遍。

那是一个雨天，我感觉自己的头沉沉的，可还是坚强的去上学了。到班级时，我看见美丽的胡晓辉老师正组织学生给我们的教室美容。胡老师亲自动手，高声指挥着，不一会儿，教室变成了清新的图画。我看到老师的额头挂着大颗大颗的汗滴，粉嫩的嘴唇儿也微微抖动着。看到我走进教室，胡老师用温暖的手抚摸着我的额头说：小则慧，你是不是有些发烧？小脸儿红红的，先喝一杯温水吧。老师的微笑真让我好感动，暖暖的手，让我感到很舒服。我在心里说：我们的班主任老师，多好啊？我们太幸福了。

上课铃声在校园上空飞过，我们开始上课了，课堂上，胡老师在认真地给我们讲课，讲台上放着她的几盒药，我知道，她在课前，才刚刚服过药。老师的身体也不好，还在用知识的河水，滋润我们的生命小树，我们的老师多辛苦啊！

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上课不久，我感觉自己的腹部像翻江倒海似的，突然，早晨吃下去的东西，猛然冲出我的口腔，吐了一地。在同学面前，我感觉又难受，又羞愧。

讲台上的胡老师，让同学们先做练习，她走到我的身边，用卫生纸细细地擦着我的小嘴儿，然后，让课代表到讲台上给老师的水杯里加了一点白糖，让我用糖水漱口。我看着胡老师弯腰用拖布和毛巾把我的呕吐物收拾到垃圾桶，我的眼睛里含着大颗的热泪，心中说：胡老师，你就是我的亲妈妈。 老师给家长打完电话，背着我去校园卫生室。伏在老师的背上，我的心里暖暖的，眼泪和空中的细雨一起落到了老师的后背上。

天空雨丝悄悄牵动我的思绪

迷人的童话故事，在班主任胡老师的键盘上，活灵活现地跳动到大屏幕上，在我们小学生纯洁的心灵花园里，留下芳香的脚印儿。我们美丽的小酒窝里，流淌幸福河水的时候，其实我也知道，制作这些课件，我们美丽的胡老师，熬了多少个星光明天的夜晚啊！我分明看见，老师的眼角已经添上了浅浅的皱纹，我常常在心里说：老师，您辛苦了。 静静的课堂上，科学家袁隆平的水稻金波，在涌动着我们孩子绿色的梦想；爱国画家徐悲鸿自豪的对外国人说，你代表你的祖国，我代表我的祖国。我们一场比赛！画家的豪言壮语，从老师的唇边蹦跳到我们学生的心灵土壤里，萌发

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成爱国的希望之芽。老师，我们父母给了我们宝贵的身体，您，给了我们珍贵的理想和追求！老师，您辛苦了。我们爱您！

在您的指点下，我们理想的春风吹到了世人敬仰的天安门；我们的心走进了清华园；我们的眼前，泰山红日在云海里喷薄而出；我们的脚下，黄山的迎客松笑迎天下宾客。 雨中，你用花伞拥抱着我，指点我们祖国的青山秀水； 冰场，你用冰刀飞扬了我，雕刻少年梦想的冠军之梦。 课堂上，老师用知识的春风滋润着我们的心灵； 操场上，老师用运动的阳光打磨着我们的快乐。 铃声过后，老师走上讲台，老师用自己的劳动陪伴我们成长的童年。在作业本的山坡上，老师用大手牵着我们的小手，幸福前行。

下课后，爽朗的笑声，是老师培养我们梦想的阳光，老师的眼睛里，我们都是飞翔的雏鹰。

知识的露珠儿，在学生心灵的花瓣中，晶莹着学生的梦想；

梦想的琴弦儿，在学生灵魂的音符里，弹拨着艺术的脚步；

追求的脚丫儿，在学生人生的篇上，丈量着远大的海岸。 恩师，您的手中放飞了满天的雏燕，您是天空下幸福的创造者和享受者。

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教师节到了，我用自己的一个个一百分，做成芬芳的花朵，花朵在歌唱：老师，您辛苦了！ 感谢恩师，绽放花朵的天使。

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