2008-2009学年仪征金升外国语实验学校中考模拟
九年级化学试卷2009-5-26
满分100分 考试时间100分钟
相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Al：27 Si：28
S：32 C1：35.5 Fe：56 Cu：64 Zn：65 Ba：137
第I卷（选择题，共40分）
一、选择题（本题包括15小题，共30分。每题只有一个选项符合题意。）
1．下列叙述中一定发生了化学变化的是
A．冰融化成水 B．二氧化碳气体通入到澄清石灰水中
C．铜棒放入硫酸亚铁溶液中 D．常温下，氢气与氧气混合
2．水是生命之源，下列各种水属于纯净物的是 A．井水 B．自来水 C．蒸馏水 D．矿泉水
3．下列物品中，不是利用合成有机高分子材料制成的是
A．半坡出土的人面鱼纹彩陶盆 B.合成橡胶制成轮胎
C．合成纤维制作的服装 D.聚苯乙烯制成的灯饰外壳
4．下列做法中,有益于人体健康的是
A．为了杀菌和保鲜,用甲醛溶液浸泡海产品 B．为了给人体补充铁元素,用铁锅炒菜
C．为了提高牛奶的含氮量,向牛奶中添加亚硝酸钠(NaNO2) D．为了防止污染,使用聚氯乙烯薄膜包装食品
5．右图中A、B、C、D是立在水田中电线杆的铁丝拉线的四个部位，其中最易生锈的是 A．A处 B．B处 C．C处 D．D处
6．科学实验测定，正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和5%的硫等。这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指： A．元素 Ｂ．单质 Ｃ．原子 D． 分子
7．“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一。为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。试推测，该无毒混合气体是
A．N2和CO2 B．CO2和NO2 C．CO2和O2 D．CO2和SO2
8．悦悦在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因
A．纸不是可燃物 B．水能灭火 C．温度没有达到着火点 D．没有与氧气接触 9．被蜜蜂等含蚁酸的昆虫叮咬后，立即涂抹牙膏可消肿减痛。某学生将食醋、牛奶、牙膏、厨房清洁剂分别放入等质量的水中，逐一进行了pH的测定，并标注在下面的数轴上，其中能表示牙膏溶于水形成溶液的pH的点是 0 ◆ A
◆ 7 B
◆ C
◆ D
14 pH
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10．化学科学中最有创造性的工作就是设计和制备新物质，为人类造福。例如，尽管柠檬酸(C6H8O7)存在于一些水果中，但现在用作食品添加剂的柠檬酸大多数是人造的。下列有关柠檬酸的说法错误的是 A．柠檬酸属于有机物 B．柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
C．柠檬酸中碳、氢、氧三种元素质量比为6：8：7 D．柠檬酸的水溶液pH<7 11. 下图所示实验基本操作错误的是
A．倾倒液体 B．读取液体体积 C．检查气密性 D．稀释浓硫酸
12.右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是 A．a中含有少量b时，用冷却热饱和溶液的方法提纯a B．t℃时，等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质 C．当温度大于t℃时，a溶液一定比b溶液浓 D．a物质的溶解度受温度变化的影响较小，b物质的溶解度受温度变化的影响较大
13．小程将日常生活中一些化学信息归纳成有趣的“三要点”，下列说法中有错误的是
A．去油污的方法有三种：用汽油擦洗、用洗涤剂清洗、用热的碳酸钠溶液洗涤 B．能提供热能的营养素有三种：蛋白质、油脂、糖类
C．我国古代流传至今的三大杰出化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器 D．氢能源广泛推广有三大障碍：制取成本高、易泄漏贮存难、有毒
14.某气体可能含有N2、HCl、CO中的一种或几种。将该气体先通过NaOH溶液，气体体积减小；继续通过灼热的CuO粉末，产生红色物质；再将燃着的木条伸入剩余气体中，火焰熄灭。假设每步反应都是完全的，下列说法正确的是
A．一定有HCl 、CO和 N2 B．一定有HCl和CO，可能有N2 C．一定有HCl，可能有N2和CO D．一定有CO和N2，肯定无HCl 15.下图是分离与提纯海水的流程： 海水 主要含氯化钠、氯化镁等 浓卤水 苦卤 氢氧化镁 氯化镁 淡水 粗盐 较纯净的食盐晶体 下列有关认识错误的是 A．常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法等
B．粗盐提纯为较纯净的食盐晶体的操作为：溶解、过滤、蒸发 C．通常在苦卤中加入熟石灰制取氢氧化镁
D．海水中的氯化钠用途广泛，例如它可做调味品、可用于配制生理盐水
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二、选择题（本题包括5小题，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。）
16．将5克质量分数为10%的氢氧化钠溶液与10克质量分数为5%的硫酸溶液混合后，下列物质中不能与该溶液发生反应的是 A．CuSO4 B．Na2CO3 C． BaCl2 D． CuO
17．在一定条件下，同一反应进行的快慢与反应物溶液中溶质的质量分数成正比，现用100克溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应，为了使反应慢点又不影响生成氢气的总质量，可向所用的硫酸中加入适量的
A．氢氧化钠溶液 B．水 C．硫酸钾溶液 D．碳酸钠溶液
18．现有一包由氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜组成的混合物5g，向其中加入50g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则反应后所得溶液中的溶质质量为
A. 6.5g B. 8g C. 8.2g D. 10g
19．实验室里区分下列物质的两种实验设计方案都合理的是 A B C D 区分的物质 方案一 方案二 生铁和钢 取样，分别加入硫酸铜溶液 聚乙烯和聚氯乙烯 观察颜色 碳酸钠和硫酸铵 酒精和白醋 取样，分别品尝味道 取样，分别点燃 取样，溶解，再分别滴加无色酚酞溶液 取样，分别加入氢氧化钠溶分别用磁铁吸取样，分别点燃，闻液，微热，将湿润的红色石引 燃烧时产生的气味 蕊试纸放在容器口 20．在天平两端的烧杯中盛有等质量，等质量分数的盐酸，天平平衡。分别向一只烧杯中加入一定质量的镁，另一只烧杯中加入一定质量的铝，充分反应后，天平仍然平衡，则加入Mg和Al的质量比可能是
A：11 ：12 B：32 ：33 C：3 ：4 D：1 ：1
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
三、填空题（本题包括6小题，共27分） 21.（3分）用化学用语表示：
①钾元素 ②2个氧分子 ③3个氢离子
22.（5分）化学与我们的生活密切相关，日常生活中的化学知识有很多。请你填写生活中常用的下列物质的化学式：
⑴ 空气中含量最多的气体是_________； ⑵ 天然气的主要成分是_____________； ⑶ 可以用来改良酸性土壤的碱是____________；⑷ 胃液中的酸是 ； ⑸能用于游泳池水消毒的盐是_____________；
23．(4分)学好化学能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题，请将正确的化学名词序号填写在横线上（每个序号只填写一次）：
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①中和 ②吸附 ③蒸发 ④乳化 （1）常用洗洁精洗涤油污，因为洗洁精与油、水混合会产生 作用；
（2）在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭剂”，它对冰箱里食物产生的异味具有 作用； （3）被蚂蚁、蚊子叮咬后，涂上肥皂水可以 昆虫分泌的酸性物质起到止痛； （4）海水制盐是利用阳光和风力蒸发出水分，用 的方法从溶液中获得食盐。 24.（6分）在中学化学实验中，也会讨论NH3等气体的制法、收集与净化。 反应原理：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑
干燥：只能用碱石灰干燥，不能用CaCl2干燥！为什么？ 。 思考：收集NH3的试管口常放一团棉花，其作用是什么？ 。 验满：①用湿润的红色石蕊试纸②用玻棒蘸浓盐酸放于瓶口，冒白烟。 讨论：⑴为什么不用NH4Cl溶液或Ca(OH)2溶液制NH3？
。 ⑵能否用NaOH固体代替Ca(OH)2固体？为什么？
。 ⑶能否用加热NH4HCO3固体的方法制备NH3？为什么？
。 拓展：NH3的另外两种制法： ①2NH4Cl+CaO
CaCl2+2NH3↑+H2O ②向NaOH或CaO固体中滴加浓氨水。
思考：试述用NaOH或CaO固体中滴加浓氨水的方法制氨气的原理是_________________。 25．（3分）某同学设计了如右图两个实验，打开分液漏斗的活塞，他会看到实验1和实验2中澄清石灰水出现的现象相同：
（1）两个实验中，澄清石灰水中出现的共同现象是： ； （2）解释澄清石灰水产生上述现象的原因：
实验1： ； 实验2： 。
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