部编版小学语文一年级上册 课文3 第9课 明天要远足 同步练习C卷
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小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共6题；共28分)
1. （4分） 看拼音写词语。 kōng kuàng ________
xí jī ________
kuà yuè ________
qīng bō yàng yàng ________
2. （4分） 选择正确的读音（填序号） 真________
（①zhēn ②zhěn ）
师________
（①shi ②shī）
亮
________ （①liàng ②liáng）
3. （5分） 选字填空。 飘 漂
数不清的雨点儿，从云彩里________落下来。 那个女生长得很________亮。 4. （8分） 给形近字组词。
躲________ 杖________ 眨________ 追________ 憾________ 射________ 仗________ 泛________ 迫________ 撼________
5. （5分） 读课文《黄河是怎样变化的》，假如你来参与治理黄河，你有什么好办法呢？把你的设想写下来吧！ 6. （2分） 排列下列顺序错乱的句子，将序号填在横线上。
________环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。 ________因此，有理由说，保护各种物种。，就是保护人类自己。
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________最近，动物学家们发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以十万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。
________由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共向进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。
________因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。
________生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。
二、 语言表达 (共2题；共10分)7. （5分） 照样子，写句子。 例：老 老师 我们爱老师。 同 ________ ________ 什 ________ ________ 8. （5分） 照样子，写句子 到底什么时候，天才亮呢？ 爸爸到底________？ 到底________？
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参考答案
一、 基础运用 (共6题；共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
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二、 语言表达 (共2题；共10分)
7-1、
8-1、
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