青年员工思想引导状况调研活动
青年员工是我们工商银行的主力军，为全面准确掌握和分析我行员工思想状况，教育引导广大员工树立正确的世界观、人生观和价值观，做到爱岗敬业、求实奉献，助推我行各项工作又好又快发展。近日，团委按照上级要求开展了一次青年员工思想状况调研活动，现调研活动已结束，有关调研情况具体报告如下：
一、调研活动基本情况
本次调研采取问卷调查方式，对不同层次职工的思想状况进行了调研。共发放相关调查问卷100份，回收率100%。调研内容涉及员工的基本信息、理想信念、学习成才、生活情感、工作事业、社会参与等方面。男性员工41人，女性员工58人。25周岁以下有29人、26-30周岁有42人、31-35周岁有28人、中共党员26人、团员51人，群众23人。
二、青年思想的现状及存在的问题 （一）、员工的理想信念方面
1、从本次调研情况来看，绝大多数的员工对自己和社会环境有个清醒的认识。基本上对社会发展中出现的一些负面问题，能够有客观的评价，不会人云亦云。大多数对自身的发展还是积极向上的。对问题的看法更加多元化、客观化。能够积极参加我行组织的各项社会公益活动。在今年出现的“郭美美”、“我爸是李双江”等事件后，47%的人认为这只是个
别现象，28%的人认为虽然现在是个“拼爹”时代，但相信自己努力，还是可以成功的。
2、存在的问题有
对社会总体状况感到满意，但对自身状况不满，改变现状愿望强烈。绝大多数的人表示压力过大。少部分人理想信念淡薄，满足于现状，缺乏进取心。
（二）、生活情感方面
1、大多数还是有正确的择偶观、是非观，不会一味追求物质生活上的攀比。在此项选择中，80%的人都选择的是否定。不会因看到别人嫁大款、娶富婆，而不甘心自己也找个一般条件的人。
2、存在的问题有
一是每天由于工作压力大，很多人虽然知道健康的重要性，但在实际生活中，还是改不掉熬夜、抽烟喝酒、饮食不规律等不健康的生活状态，亚健康状态很严重。而且，很多人都存在压力大，但不知如何排解的问题。
（三）、工作学习方面
1、通过调研，我们发现绝大多数青年都具有忧患意识。思想上积极要求进步，立足岗位积极工作，对公司的发展也高度关注。被调查中的人员有64%的正在利用空余时间学习与工作相关的知识。还有15%的人员正在制定学习计划。有35%的人在学习与职业资格证相关的，还有58%的人在学习
与学历学位有关的课程。其余7%的人在学习其它的知识，用以陶冶情操，提高自身综合素质的或者开阔视野。
2、存在的问题
由于每天的工作压力大，一些青年感到工作和生活很单调、乏味，没有可以排解压力的渠道。加之自身的业务能力水平与工行的发展不能适应，感到工作很吃力，对工作处于应付状态。另外，感觉自身的发展空间受到限制，对发展前途感到迷茫，不知道自己工作的意义和价值所在。
三、建议与对策
通过以上调研分析，对部分青年思想上存在的问题，我们提出以下建议及对策：
（一）、创新思想政治工作，提升员工思想政治素质 我们工行要坚持不懈地进行理想信念教育，抓好马克思主义基本原理教育，党的基本理论、基本路线和基本纲领教育，深入开展“三个代表”重要思想和科学发展观教育，在创新教育内容中，尤其是领导干部，必须注重自身的形象塑造，做到事事严于律己，处处率先垂范，用以教育和影响员工。领导干部要塑造廉洁勤政形象、求真务实形象和诚信守诺形象，为员工树好榜样；要关爱感召员工，为员工送去关心和爱护，经常掌握员工的思想状况和喜怒哀乐，帮助员工解决工作、生活乃至家庭的实际困难。这样，使员工真切感受到企业的温暖，自觉保持与企业同心同德，竭心尽力做好工作。
（二）、营造员工发展和成长的良好氛围
一是加强员工的理想信念教育。一些员工理想信念发生动摇，原因往往比较复杂，有的是思想问题，有的是实际问题。要坚定员工的理想信念，就必须解决好这些问题，就需要结合员工的思想实际，认真分析问题产生的原因，根据不同情况，有的放矢，对症下药，不照本宣科，不空喊口号，正确引导他们正视现实，积极工作，树立正确的理想信念。
二是要顺应社会发展趋势，顺应员工的思维特征、思想规律和心理特点，改进思想教育的方式方法，多进行启发疏导，多传授给他们一些学习和分析问题的原则、方法，多帮助他们积极思考、民主讨论、总结提高。用事实循循善诱、因势利导、化解症结，不断提高教育效果，促进员工发展和成长。
三是要积极开展培训工作，完善大家的工作技能。积极开展岗位练兵活动，激发大家的上进心。在比赛中，看到自己的不足，学习别人的长处。
（三）、进一步完善用人机制
我们广大青年员工一般都有强烈的事业心和成就动机，希望自己能够通过努力拼搏尽快成长起来，希望企业能够为自己提供一个良好的发展空间。为此，我们工行要进一步完善用人机制，优化员工发展和成长成才环境，善于发现他们的优点、发掘他们的潜力，合理培养、大胆提拔、适时使用、
严格管理他们，正确地引导他们积极作为。尽快建立一个优胜劣汰、奖罚分明、监督有力的良好选人用人机制，使那些德才兼备的优秀员工人才能够及时脱颖而出，发挥作用。
（四）、树立高尚的道德情操，具有良好社会公德 通过加强教育引导，使每个员工树立高尚的道德情操，具有良好的社会公德，增强社会责任感，热衷参与公益事业，能够为需要帮助的人群提供帮助，能够挺身而出制止违背社会公德的事件与现象。能够合理安排好业余时间，发挥个人兴趣爱好，把“照顾家庭”、“参加学习培训”、“参加公益事业”、“充当志愿者”作为业余时间的主要使用方式。
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