迎新春传家风，树美德共成长
寒假德育实践活动方案
北京市中小学数字德育平台结合春节这一中华民族重要的传统佳节，深入挖掘春节蕴藏的丰富教育资源，在数字德育网页上设置中小学冬令营专栏，面向广大中小学生，开展丰富多彩的网络互动活动，努力营造健康文明、寓教于乐的网络环境，引导中小学生弘扬民族精神，传承民族文化，发扬传统美德，增强民族文化自信和价值观自信，引导小学生文明上网。
为了引导全校小学生欢度春节，度过一个愉快而有意义的寒假，充分发挥北京市中小学数字德育网育人功能，我校依据北京市教委、大兴区教委、大兴区少工委工作要求，开展“数字德育网上冬令营”、“少先队争当社区文明小使者”德育实践活动。
一、“迎新春传家风 树美德共成长”网上冬令营活动 根据北京市教委工作要求，号召全校学生积极参与2016年网上冬令营活动。
1、活动时间：2016年1月23日-2月22日
2、参与方式：登录北京市中小学数字德育网（http://moral.bjedu.cn），进入“2016网上冬令营”参与活动。
3、活动项目：共设置“金猴迎春过大年”、“ 家风传承树美德”、“ 安全自护保平安”、“ 勤于实践共成长”这四个有意思的活动版块。各版块有相关具体内容。（各版块具体内容见附件1）
4、活动要求：
（1）根据各项目要求，积极参与网上冬令营活动，各年级根据学生年龄特点，有侧重的布置学生完成，鼓励学生积极参与，并记录参与足迹。
（2）提示第一版块的“金猴迎春过大年”中的内容“故事大王讲故事”除了看网上的要求外要结合给各年级下发的小人书进行，开学后德育处组织讲故事比赛。
（2）填写活动记录表（见附件2），并将参与活动征文、参与活动作品、活动照片或截图等以纸版形式用小夹子或曲别针固定好后，于开学上交给班主任。班主任不需要分类，按照一人一份的方式以班级为单位，把学生的作品整体上交给德育处。开学后将根据完成作业项目的数量和质量评选并颁发相应奖项。
二、弘扬好传统，传承好家风──争当社区文明小使者 根据区文明办、区少工委工作要求，号召全体同学积极参加争当“社区文明小使者”活动。
1、本学期社区文明小使者的评选认定均由社区、街道负责，希望同学们积极参加街道、社区举办的各种志愿服务和公益实践活动，参加社区文明小使者的评选。（文明小使者评选具体活动要求请详细阅读附件3）
2、所有同学要积极到社区报道，并填写回社区报道考核表（见附件4）和在家表现评价表（见附件5），开学后将两份表格上交到少先队。
附件1
2016年网上冬令营活动板块及内容
活动版块 活动内容 猴年新春送祝福 金猴迎春过大年 故事大王讲故事（结合读小人书进行） 电影里的中国年 欢度春节学礼仪 家风传承树美德 家风故事我来写 走亲访友话生涯 安全知识记心间 安全自护保平安 安全自护我能行 文明礼仪我传播 勤于实践共成长 时政要闻我评点 公益家庭暖新春
附件2：
“迎新春传家风 树美德共成长” 网上冬令营教育实践活动反馈表
班级姓名
项目 是否参与 提交作业内容及形式 金猴迎春过大年 “迎新春传家风 树美德共成长”网上冬令营活动 家风传承树美德 安全自护保平安 勤于实践共成长 弘扬好传统，传承好家风──争当社区文明小使者。
回社区报到并参与社区活动 提交图文感受
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