人教版2019-2020学年九年级下学期第一次月考语文试题C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共7题;共14分)
1. (2分) (2017九上·杭州月考) 下面语段中划线字的拼音正确的一项( )
我是何等艳羡江南女子,能够一生娉娉婷婷在美若仙子的西湖边散步,能够在小径通幽清池碧水的留园脉脉含情地牵手情侣。想起游苏杭时,借人家苏绣女子的绣布和绣架拍下的一组照片,如今却不知到哪里去了,痛惜!于是,总是在梦中悄然想起那一袭氤氲烟花长裙下低眉含笑专情刺绣的美图,这大概就是最好的慰藉了吧。或许,为了这张美图,定会再度游苏杭。
A . xiàn mò wēn jiè B . qiān mài yūn jí C . xiàn mò yūn jiè D . qiān mài wēn jí
2. (2分) (2013·济南) 下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 鲜为人知 左右逢源 沧海桑田 莫衷一是 B . 锲而不舍 不可明状 相得益彰 心旷神怡 C . 盛气凌人 广袤无垠 顾名思义 抑扬顿措 D . 轻飞曼舞 妇孺皆知 五彩斑谰 销声匿迹
3. (2分) (2016八·大石桥期中) 填入划横线部分最恰当的一项是:( )
如今的房地产市场空气中,总是若隐若现地________着利空的味道。对于并没有实打实的完成多元化发展途径的地方政府来说,习惯于躺在房产功劳薄上睡大觉的好梦将被________。于是乎,在感觉到“头痛”的时候,自然会有种“医头”的反应出现。经过几次智囊团的________后,似乎发现“限购令”是最有文章可做的地方。
A . 弥漫 唤醒 审时度势
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B . 弥漫 惊醒 权衡利弊 C . 弥散 唤醒 权衡利弊 D . 充斥 惊醒 斟酌损益
4. (2分) 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )
A . 他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。
B . 对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中 , 乐此不疲 , 浪费了不少宝贵的青春时光。 C . 得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相得益彰啊。 D . 教语言的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁 , 学习语文的兴趣越来越高。 5. (2分) 下列句子没有语病的一项是( )
A . 《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 B . 这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。 C . 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和规模。 D . 史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑,所以这是作者的亲身经历。
6. (2分) (2017九上·邵阳期中) 下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )
“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上, 。 , 。 。 。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。
①生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样②麻烦的是③若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样⑤由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了
A . ①②⑤③④ B . ③②④①⑤ C . ⑤③②①④
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D . ③②⑤①④
7. (2分) (2018·锦州) 选出下列关于文学名著的表述有误的一项( )
A . 《朝花夕拾》是鲁迅画忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的文字,该书使得更多的青少年能够分享鲁迅“温馨的回忆和理性的批判”。
B . 《简·爱》塑造了一个坚强的女性形象——简·爱,她和罗切期特之间的经历一波三折。当她再次回到桑菲尔德庄园时,罗切斯待已双耳失聪,双腿残疾,但简·爱依然爱他。
C . 《童年》中的外祖母是俄罗斯文学中最有光辉的艺术形象之一,她无私的爱温暖了阿廖沙的心灵。 D . 武松是《水浒传》中的一位英雄好汉,他有恩必报、有仇必复,曾醉打蒋门神、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼。
二、 默写 (共1题;共7分)
8. (7分) (2018九下·蓟州月考) 在下面横线上,根据原文,填写句子。 (1) ________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》) (2) 浊酒一杯家万里,________。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (3) 白头吊古风霜里,________。(陈与义《登岳阳楼》) (4) 云横秦岭家何在?________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (5) ________,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《孟子二章》) (6) 征蓬出汉塞,________。王维《使至塞上》)
(7) 运用修辞,能使诗句灵动,表意隽永。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”巧用比喻,为寒冷的边塞增添无限春意;“________,________。”运用拟人,使落花有情,表现了无私奉献的精神。
三、 现代文阅读 (共2题;共32分)
9. (21分) (2018七下·南通期中) 阅读下文,回答问题 传递
①夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒战。
②一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师
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的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛苦。
③风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这是您的吗?”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。
⑤真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!”
⑥原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来,放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。
⑦风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。
⑧又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。
⑨重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。
(1) 通读全文,根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。 十分痛苦→________→重拾希望→________→十分感激 (2) 结合选文说说小男孩是一个怎样的人。
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(3) 结合上下文说说第⑦段“风停了,她感到了一阵温暖”一句中加点词语“温暖”的含义。 (4) 第⑥段画线部分运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
(5) 在杨绛的《老王》一文里,我们感受到了老王与杨绛一家之间“以善良体察善良”的美好关系。读了本文之后你能否感受到同样的美好?请结合本文和《老王》的相关内容谈谈你的理解。
10. (11分) 阅读下面的说明文,回答后面题目 说“屏” 陈从周
①“屏”,我们一般都称“屏风”,这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了。后来每次读到诗词中咏屏的佳句,见到古画中的屏,便不禁心生向往之情。因为研究古代建筑,接触到这种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西,更觉得它实在微妙。我们的先人,擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章,关键是在一个“巧”字上。怪不得直至今日,外国人还都齐声称道。
②屏可以分隔室内室外。过去的院子或天井中,为避免从门外直接望见厅室,必置一屏,上面有书有画,既起分隔作用,又是艺术点缀,而且可以挡风。而空间上还是流通的,如今称为“流动空间”。小时候厅上来了客人,就躲在屏后望一下。旧社会男女有别,双方不能见面,只得借助屏风了。古代的画中常见室内置屏,它与帷幕起着同一作用。在古时皇家的宫廷中,屏就用得更普遍了。
③从前女子的房中,一般都要有屏,屏者,障也,可以缓冲一下视线。《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句,用锦屏人来代指闺中女郎。按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
④屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井,直到书斋、闺房,皆可置之,因为场合不同,自然因地制宜,大小由人了。近来我也注意到,屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍,可是总勾不起我的诗意,原因似乎是造型不够轻巧,色彩又觉伧俗,绘画尚少诗意。这是因为制作者和使用者没有认识到屏在建筑美中应起的作用,仅仅把它当作活动门板来用的缘故。其实,屏的设置,在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体才是。
⑤屏是真够吸引人的,“闲倚画屏”“抱膝看屏山”,也够得一些闲滋味,未尝不能起一点文化休憩的作用。聪明的建筑师、家具师们,以你们的智慧,必能有超越前人的创作,诚如是,则我写这篇小文章,也就不为徒劳了。
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