VB课程设计

辽 宁 工 业 大 学

可视化编程技术 课程设计（论文）

题目： 学生信息管理系统

院（系）： 软件学院 专业班级：楼宇智能化工程技术 091 学 号： 091407003 学生姓名： 田书宇 指导教师： 胡 峰 教师职称： 助 教 起止时间：2010.11.22至2010.12.5

课程设计（论文）任务及评语

院（系）：软件学院 教研室：软件教研室 学 号 课程设计（论文）题目 课程设计任务及要求： 1、掌握VB程序设计语言的基础知识。 2、设计所选择的题目，对具体功能进行详细的分析，根据系统的要求在VB091407003 学生姓名 田书宇 专业班级 楼宇智能化工程技术091 学生信息管理系统 课程设计（论文）任务 中设计窗体界面，使其合理化。 3、了解VB与数据库的连接方法。 4、编写代码，实现系统的功能。 5、通过调试程序，加深对VB编程的基本技巧及方法的理解。 课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出课程设计论文。 指导教师评语及成绩 成绩： 指导教师签字： 2010 年 12 月 6 日 辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书（论 文）

目 录

第1章 课程设计目的与要求 .................................................. 1

1.1 课程设计目的 ..................................................... 1 1.2 课程设计的实验环境 ............................................... 1 1.3 课程设计的预备知识 ............................................... 1 1.4 课程设计要求 ..................................................... 1

第2章 课程设计内容................................................... 2

2.1 系统功能设计 ..................................................... 2 2.2 系统详细设计 ..................................................... 3 2.3 系统运行与测试 ................................................... 16

第3章 课程设计总结................................................... 18 参考文献 ............................................................... 19

辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书（论 文）

第1章 课程设计目的与要求

1.1 课程设计目的

本课程的课程设计实际是学生学习完《可视化编程技术》课程后，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对可视化编程技术基本知识的理解，掌握运用VB开发应用程序的基本方法及基本技巧。 1.2 课程设计的实验环境

硬件要求能运行Windows 9.X操作系统的微机系统。 软件：Microsoft Visual Basic 6.0 Microsoft Access 2003 1.3 课程设计的预备知识

熟悉Visual Basic 6.0程序设计的基本语法知识及常用技巧。 1.4 课程设计要求

按课程设计指导书提供的课题，每个小组设计一个完整的管理系统应用程序。要求根据规定设计系统的具体要求，按照应用程序的设计步骤和VB的基本知识应用程序的分析与实现。应根据基本学时分配合理安排设计时间，并独立完成各方面的设计。选择同一题目的同学，可以共同协作完成一个应用程序的开发任务。要求书写详细的设计说明书，对有复杂的代码段和程序段的部分，应画出程序流程图，写出全部的代码。在界面设计中，需画出每个窗体的布局，进行属性说明，杜绝雷同。

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