北京科技大学远程教育学院模拟试题
邓小平理论与“三个代表”重要思想（一）
学习中心名称： 专业： 姓名： 学号： 题号 得分 一 二 三 四 五 六 总分 一．单项选择题（每题1分,共30分）每题只有一个正确答案，把正确答案写在试卷纸后面的第八页的答题纸上。（按小题填，如1。A；2 、B；…30。C。） 1． 不属于马克思主义中国化的理论成果的是
A、 列宁主义 B、 毛泽东思想 C、 邓小平理论
D、 “三个代表”重要思想
2． 党的十六大明确提出，在21世纪的头20年，我们党的奋斗目标是
A、 建设小康社会 B、 实现共同富裕 C、 全面建设小康社会 D、 实现现代化
3． “邓小平理论”和“三个代表”重要思想分别是在党的哪一次全国代表大会上正
式提出 A、 2；8 B、 8；12 C、 15；16 D、 14；15
4． 社会主义社会发展的直接动力是
A、 发展 B、 改革 C、 革命 D、 调整
5． 当代时代主题是
A、 改革开放 B、 依法治国 C、 和平发展
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D、 一国两制
6． 唯物辩证法认为“事物前进、上升的运动”就是
A、 改革 B、 运动 C、 变化 D、 发展
7． “在生产力高度发展的基础上物质生活的普遍充裕和文化生活的普遍提高”表明
A、 小康 B、 全面小康 C、 共同富裕 D、 兼顾公平
8． 经济特区是指在哪方面国家给予特殊的优惠政策和实行特殊管理体制的区域
A、 经济改革上 B、 对外开放上 C、 政治政策上 D、 经济制度上
9． 社会主义优越性的最根本体现是
A、 发展生产力 B、 改革生产关系 C、 公平优先 D、 共同富裕 10． \三步走战略\的第二步战略目标是20世纪末,人均收入800——1000美元，
GNP比哪一年翻两番？ A、 1978年 B、 1980年 C、 1990年 D、 1991年 11． 社会主义的根本任务是
A、 实现共同富裕 B、 实现按劳分配 C、 解放生产力 D、 发展生产力 12． 不属于三大文明的是
A、 物质文明 B、 精神文明 C、 政治文明 D、 文化文明
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13． 改革开放以来,为了解决理论和实践问题,先后提出\三个标准\不属于这些
标准的是
A、 综合国力标准 B、 生产力标准 C、 “三个有利于”标准 D、 实践标准 14． 中国今天的改革，从计划经济转向市场经济的改革，属于
A、 经济形态改革 B、 经济体制的改革 C、 公有制实现形式的改革 D、 所有制结构的改革 15． 社会主义初级阶段的三大奋斗目标是
A、 改革、发展、稳定 B、 富强、民主、文明 C、 经济、政治、文化 D、 物质、精神、政治. 16． 我党执政兴国的第一要务是
A、 发展 B、 稳定 C、 改革开放 D、 依法治国 17． 20世纪社会主义国家进入社会主义的历史前提是经济、文化不发达国家跨
越资本主义制度的实践，就是马克思所设想的 A、 社会主义初级阶段 B、 社会主义阶段 C、 跨越“卡夫丁”峡谷 D、 跨越商品经济 18． 邓小平关于教育的发展方向题词不包括的内容是
A、 面向改革 B、 面向世界 C、 面向未来 D、 面向现代化 19． 公有财产的具体组织形式和经营方式
A、 是基本经济制度 B、 是现阶段的所有制 C、 是现阶段的公有制 D、 是公有制实现形式 20． 人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现
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阶段的
A、 基本矛盾 B、 主要矛盾 C、 次要矛盾 D、 根本矛盾 21． 社会主义初级阶段基本路线的“两个基本点”中的第二个基本点是“强国
之路”，它的内容是 A、 和平发展 B、 共同富裕 C、 改革开放
D、 四项基本原则 22． 在效率与公平的问题上,我们在宏观收入分配中坚持A、 公平优先 B、 兼顾效率 C、 .效率优先 D、 兼顾公平 23． 市场经济运行中 \看不见的手\是指
A、 市场机制 B、 法律法规 C、 经济政策 D、 宏观调控 24． 现代企业制度的组织形式是
A、 公司制 B、 股份制 C、 公有制 D、 私有制 25． 在改革、发展与稳定的关系上，发展是
A、 动力 B、 前提 C、 条件 D、 目的 26． 公有制的主体地位可以从哪两方面表现出来
A、 公有制和私有制 B、 股份制和合作制 C、 计划和市场 D、 质和量 27． 中国解决民族问题是采取的
A、 共和国联邦的制度
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