初中英语阅读教学的有效方法

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初中英语阅读教学的有效方法

作者：邓新容

来源：《赢未来》2019年第09期

摘 要：阅读能力与学生的学习方方面面息息相关，主要内容为以阅读的方式进行学习，最终完成心中理解内容的能。初中英语教学的主要内容，除了基本的识字与拼读，最为重要的就要属阅读能力。阅读能力提高以及多加阅读的好处显而易见，因为阅读能够更好的扩大知识面，提高修养，培养情趣。从基础的初中英语教学当中，多加注意培养初中生的阅读能力必不可少。

关键词：初中英语;阅读教学;有效开展

我国的教育水平在不断提高，素质教育也在不断的普及，但是我国仍然还是以应试教育为主，还没有完成关键的转变。而应试教育最大的缺点就在于教学刻板，知识的传授过于直接，学生没有掌握学习的方法，也就不能自我学习和进步。因此，初中英语教室要注重采取有效的英语阅读教学方法，让学生学习更加主动，更加高效。 一; 当今初中英语阅读现状

从教师方面来看，过去的传统的教学模式一般都是以教师讲解技巧为核心，主要就是将如何学习大学阅读的方法总结出知识点以及技巧，再通过课堂教学传授给学生们，以便提高学生们的学习效率。但是教师将学习内容整理的过于详细，尤其是语法内容，只是刻板的讲解，然后学生只是机械的进行记录和背诵。这样一来，时间长了，没有理解的内容就忘记了。教师在教学过程中应该留出合理的时间让学生来进行自主的学习，课堂讲述的内容应当重在学习方法，归纳方法，继而进行引导式学习。不然，过于刻板的教学，很难长时间集中学生的注意力，学生丧失了学习兴趣，最终只能得到事倍功半的结果。

从学生方面来看，长期刻板的英语知识教学，已经给学生留下了英语只需要死记硬背的印象，因此不管是单词的学习，语法的学习，还是阅读的学习，都是将知识点死记硬背。其实，这样的方法可能对单词和语法有一定的帮助，但是提高空间过于局限。应当增加学生自主阅读，自主讨论，自主归纳总结的时间，既减轻了学生的学习重担，又提高了英语阅读的学习效率。。

二; 初中英语阅读教学的有效方法 （一）激发学生的阅读兴趣