开拓国际视野，理解多元世界

开拓国际视野，理解多元世界

可能很多人会问，什么叫国际理解教育？这个问题答起来内容很多，涉及和平、人权、文化多样性、可持续发展教育、民族教育等方方面面。

在精诚实验小学国际部，为了让学生在中国教育体制下以优异成绩脱颖而出的同时，成为拥有传统价值和国际视野的创新型人才，自2010年开始，在二至六年级阶段 增设了一门“国际理解”课程。开拓学生们的国际视野的同时打开了一扇通往世界的大门。

作为我校的校本课程，国际理解课程由北京市先进教研员、北京市骨干教师杨进华独自编写教材并亲自授课。她告诉我们：这门课程旨在以学科教育为轴心，对学生系统地进行国际常识教育。通过学习，让学生了解东西方多种文化的丰富性和差异性，尊重和欣赏不同国家的不同文化，了解世界上一些主要国家的基本概况、世界文化遗产、风土人情、名胜古迹、礼仪礼节、建筑特点等，增强学生的国际意识，为培养面向未来的新型的国际化人才奠定基础。

学生们非常喜欢杨老师的国际理解课程。每节课，杨老师都会设计大量活动，利用丰富多彩的道具和生动风趣的语言，让学生们在充满欢声笑语的课堂中加深对文化的理解，了解不同文化对同一事物的理解差异，进而培养开放、平等、互

相尊重的健康文化心态。采访中，二年级一班的冯宣睿这样说到：我最喜欢的课程是国际理解课，因为它能让我了解到一些国家的历史文化知识，增长了见识，我也非常喜欢给我们上课的杨老师。

精诚实验小学国际部外籍校长冯德仁（Mr. Fox）指出：一所最国际的中国小学一定是在继承中国教育优势的基础上中西结合，在师资队伍建设、课程设置、课外活动等方方面面与国际接轨，才能让学生终身受益并在中国的教育体制下脱颖而出。国际理解课程恰恰是实现这一目标的载体，是符合这一标准的表现形式。

精诚实验小学组织的海外游学活动将国际理解课程中学习到的知识放到实践中检验，将理论学习和实践有机的结合起来，做到行知合一，更可以在锻炼学生独立性的同时开拓国际视野。