2019—2020 学年度第一学期期末试题（卷）
七年级语文
题号 得分
一 二 三 总分 一、读·书（12 分）
1.书法艺术源远流长，请赏读这幅书法作品，并将其中的两个成语用楷体正确、规范地书 写在田字格内。（2 分）
2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10 分）
（1）何当共剪西窗烛____________________。 （李商隐《夜雨寄北》） （2）____________________，受降城外月如霜。 （李益《夜上受降城闻笛 》） （3）____________________，铁马冰河入梦来。 （陆游《十一月四日风雨大作》） （4）遥怜故园菊，____________________。 （岑参《行军九日思长安故园》） （5）曾子曰：“吾日三省吾身：____________________？____________________？ 传不习乎？” （《论语》十二则 ） （6）《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭，这两句话是_____________， ____________________。 （7）《次北固山下》中与《天净沙·秋思》“夕阳西下，断肠人在天涯。”一句表达的 意思相同的诗句是：____________________ ，____________________。 二、读·思（38 分）
（一） 班级进行“文学部落”综合实际活动，请你参加 【活动一：创立班刊——栏目设计】
3.请仿照示例为班刊再设计两个栏目（2 分） 示例：美文赏读 名家点津
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【活动二：阅读名著——编写对联】（3 分）
4.读了名著《西游记》有人编了一幅对联，请你根据上联写出下联 上联： 天蓬元帅猪八戒用九齿耙助力败魔王憨厚率直
下联： _________________________________________________________________ 【活动三：品读小诗——放飞想象】
泥土
老是把自己当作珍珠 就时时有被埋没的痛苦
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把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
附着在大地上 你是土壤 沉浮在空间里 你是尘埃
5.下列判断不正确的一项是（ ）（3 分）
A.“老是把自己当作珍珠”一句中“老”是形容词。
B.“沉浮在空间里”一句中的“沉”与“浮”是一对反义词。 C.“附着在大地上”一句中的“着”读“zhuó”。 D. 这首小诗用了比喻修辞，“把自己当作珍珠”，是一种以荣华富贵为主要目的的个人 奋斗。“把自己当作泥土”，是一种甘为人民的利益和愿望而勇于牺牲个人利益的精神理念。 此诗赞美了泥土的无私奉献精神。
（二）阅读下面的材料，完成第 6～7 题。
青春
人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它 ；而当我们能够读懂它的时 候，它却早已远去。这首诗的名字就叫，青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。不管它是 迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、理想的，它都是最闪亮的日子。雨果曾 经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有 这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候， 我们才可能说，谢谢你，再见。 6.仿照下列句子再写（3 分）
青春是什么？青春应该是李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献； ；青春是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的责任担当。
7.读完这篇文章，同学们纷纷表达了自己心中的青春：
小凡说：“青舂最美的样子就是肆意挥洒汗水，驰骋在五彩跑道上的背影……” 小菲说：“青春就是不断地刷题，不断地付出，不断努力的样子。” 小娟说：“最美的青春不是为过往的失去耿耿于怀，而是要有为美好的明天奋斗不息的信念。”
听了他们的讨论，你有什么想法？请你以“青春最美的样子”为题，写出自己眼中的青 春。不少于 100 字。（10 分）
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （三）请根据你积累的诗文知识，完成第 8～11 题。 8.请给下列句中的加点字读音全正确的一项是（ ）（2 分） A. 屠大窘（jǐong） 夫（fū）君子之行 ．．B. 淫（yín）慢 ．
C. 传（chuán）不习乎 ．D. 少（shào）时 ．
苫（. zhàn）蔽成丘 ．
目似瞑（míng） ．
一箪（dān）食 ．
9.下列句中加点词解释有误的一项是（ ）（3 分） A. 一狼洞（打洞）其中 四十而不惑（迷惑） ．．
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B. 其一犬（狗 ）坐于前 ．C. 意暇（从容，悠闲） ．
假寐（睡觉） ．
无以致（达到）远 ．
与朋友交而不信（诚信）乎 ．
10.下列句子的翻译不正确的一项是（ ）（3 分） A. 方欲行，转视积薪后，一狼洞其中。
译：屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞 。 B. 淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
译：放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。 C. 人不知而不愠，不亦君子乎？
译：人家不了解我，我也不怨恨.恼怒，不也是君子吗？” D. 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
译：朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方不顾他自己走进家门。 11.下列对诗文赏析不正确的一项是（ ）（3 分） A.《诫子书》是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。全文的观点是 ：静以 修身，俭以养德。 B.《狼》一文第一段写遇狼，第二段写惧狼，第三段写御狼，第四段写杀狼。写屠户杀 狼，表现屠户的勇敢镇定和狼的狡猾贪婪，也告诉我们对待像狼这样的恶人必须勇于斗争 并善于斗争。 C.《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书，由若干篇章组成，内容大多是关于学 习、道德修养、为人处世的一般原则，由孔子及其弟子编写而成 。 D. 陆游在《十一月四日风雨大作 （其二）》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来 以抒发强烈爱国情怀的句子是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦 。 12.阅读下列文言文，回答问题。
潜移默化 ①
吾生于乱世，长于戎马，流离播越，闻见已多。所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之 也。
②③
人在少年，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化， 自然似
④⑤
之；何况操履艺能，较明易习者也？是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳 也；与恶
⑥⑦
人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。墨子悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交 游焉。孔子
⑧⑨⑩
曰 “无友不如己者 ”颜、闵之徒，何可世得！但优于我，便足贵之。
（选自南北朝?颜之推《颜氏家训?慕贤 ）
【注释】
①播越：离散，流亡。 ②款狎：指相互间关系亲密。 ③渍：染。④操履：操守德行。艺 能：本领，技能。⑤较：通“皎 ，明显。⑥鲍鱼：咸鱼，气味腥臭。⑦肆：店铺。⑧友： 与……交朋友。⑨之徒：那样的人 ⑩ 于我：比 （1）“墨子悲于染丝，是之谓矣”中的“是”所指代的内容是什么？ （2 分）
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （2） 本文论述了（ ）对人精神性情的影响，指出（ ）对人成长的重要性 （2 分） （3） 请列举一个与本文所蕴含的道理一致的成语或名言（2 分）
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 三、读·写（70 分）
13.右图为“庆祝中华人民共和国成立 70 周年活动标识”请用简洁 的语言介绍这一标识。（6 分）
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D. 夜阑（夜深）卧听风吹雨 ．
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阅读下面的选文，完成第 14 题。
心烛
作为一名职场新人，小韦连起码的着装礼仪都不懂。第一次来公司上班，他居然穿着 一件膝盖上破了洞的牛仔裤。从他第一次闯入我的视野，那种先入为主的成见已注定了我 们之间的不和谐。可他似乎傻傻的，半点儿都没看出我的不满，每天总是快乐得像兔子似 的来上班，而且总是来得早走得晚。
作为小韦的主管，我并没有给他多少工作，可他却很少让自己闲下来，把办公室里里外外打扫得干干净净不说，还跑到别的科室去帮着打水扫地。我不动声色地看他能把这一切坚持多久。初来乍到，几乎每一个新职员都会这么做，但没有人会坚持多久，等到在公司立住了脚跟，这一切自然就会让给下一位新人。
小韦每天就这样做着一些没有多大意义的琐碎事情。有几次，他实在没什么事情做了，就小心地问我有什么需要他做的。其实，事情倒不是没有，我手头案边需要整理的材料有一大堆，可我不放心交给他 ：“急什么，总会有你的事做。不过，那些扫地打水的活儿，也不必你那么辛苦地跑着去做的，公司里有勤杂工。你来这儿不会就为做这些吧 。”
小韦尴尬地笑笑，脸飞快地红了。
一个传媒专业的本科毕业生，到我们天桥广告公司，也算对路。可他的水平，让我实在不敢恭维。那天早晨一上班，就在我的办公桌上看到那张简单的创意广告，我拿起来瞄了一眼，随手就把它丢到了脚边的垃圾筒里。身后有一点轻微的响动，回头看正是小韦，他怔怔地站在我身后，眼睛里满是失望 。
“是你做的么？”还是有一点不忍心了，我明知故问。 “是的，做得不好，请您多指点。” “嗯，下次吧。”说真的，那个创意，实在没有评点的必要。小韦轻轻地退了出去。 第二天上班，一份同样的创意广告又出现在了我的办公桌上。这一次比前次略微好了 一些，但离我的要求还相差甚远。我再一次把它丢进垃圾筒。这一次，小韦没在场。接下来几天，我算领略了这位大男孩的固执。每天上班时，我的桌上总会有小韦设计的创意广告，每一次都会比前一次有一点小小的改进，但总体水平并没有多大的起色。
终于有一天，我忍不住了：“其实，你也许没有发现，你并不适合做广告这一行，因为你的创意没有多少新意，这在这一行是很可怕的 。”
这一次，小韦脸上那种惯常的笑容没有了，他的眼圈慢慢红了，却没让那两股越聚越浓的水滴掉下来 ：“谢谢您的指点。但我也有一点想对您说，不管做得多差，每一次都是我努力的结果，而且，我也相信，每一次都比前一次做得好，但您却随便地把它们扔进了垃圾筒。这些设计是我成长的经历，我会珍惜它们 。”
小韦从背后拿出那些曾经被我丢进垃圾筒的创意广告，我呆住了：一张又一张，被我揉皱了弄污了，不知何时，他又一张张铺平整好，用钉书机钉在一起，有一大摞了。然后我看着他高昂着头走出了我的办公室。以后，小韦没有再将自己设计的作品放到我的桌上，在公司里也沉默了许多。更多的时候，他只紧抿着嘴唇专心做事。果然如我猜的，他不再像刚来时那样殷勤备至，干好自己份内的事后，他把更多的时间用来看书学习了。
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