幼儿园中班数学《秋天的果园》教案模板范文

幼儿园中班数学《秋天的果园》教案模板范文.docx

活动目标：

1、学习4的分解与合成，知道4分成两份有3种分法，知道哪两个数合起来是4，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。

2、通过游戏培养幼儿学习数学的兴趣，体验同伴合作的快乐。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动准备：

1、 数字卡、小猫。小兔头饰各一个。山洞、数字宝宝(1-3) 2、 4个棒棒糖、奶、鸡蛋、西瓜、草莓。 活动过程： 一、导入活动。

教师带领幼儿走线并入座，出示小猫头饰，“看，谁来了呀?” 二、学习4的分解。

1、师：今天小猫要邀请它的好朋友们小兔、小狗到家里来做客，还为小朋友准备了好多好吃的东西，看!

2、 师：我们先来看看有些什么好吃的?有多少? 幼：4只棒棒糖。 幼：4个鸡蛋 幼：4杯奶。

师：那怎样把这些数量是4的东西分成两份呢?谁知道请举手。 3、我们先来分奶。

你是怎么分的?请你用一句完整的话来说。”

总结说我们把这4杯奶，1杯奶分给了小兔子，3杯奶分给了小狗。(边说边出示数字卡)并让幼儿一起学念。重点认识分合号。

4、再请一个小朋友来分棒棒糖，分的时候不能和前面小朋友分的方法一样。

“你是怎么分的?请你用一句完整的话来说。”

幼：我把这4个棒棒糖，2个棒棒糖分给了小兔，2个棒棒糖分给了小狗。