由此可知，要想消除非名校歧视，恐怕还要从源头做起。
首先，应该取消一系列导致高校不平等竞争的政策、制度，其中就包括设立不同的工程，给学校不同的行政级别等等。从全世界范围看，没有一所世界一流大学，是靠“计划”出来的，无不是学校通过市场竞争成长起来的。“工程”与“计划”，说到底，是行政管理和评价大学的方式，这只会加剧教育的行政化与功利化，不利于学校形成自身的办学定位和特色。众所周知的是，在“985”工程、“211工程”的引导下，我国大学千校一面，追求“高大全”的
问题日益严重。
其次，应该严厉治理升学与就业中的学历歧视，这本质是教育不公平和就业不公平。近年来，一些大学在招收硕士、博士时，执行非985、211院校本科生不要的政策，这既是对教育公平的践踏，也进一步加剧社会的“名校情结”。正是由于存在着明目张胆的学历歧视，所以那些非211院校毕业的普通学生，一直处于压抑中。他们无法改变现有的格局，也就只有等待母校也入选这些工程，变一个身份，上一个档次了。
我国2010年颁布的国家《教育规划纲要》，已经明确提到要推行教育管理制度改革，重新界定在高等教育管理和发展中的职责，减少行政干预，淡化行政评价，可是，在具体的高等教育管理中，还存在延续过去传统做法的问题，这是值得高度关注的。按照目前的管理思维，不但会出现“小211”，还会出现“小985”，如此，中国高校将变得等级森严，大学的平等、自由竞争更不可求了。
消除非名校歧视公务员招考应带头
74％求职者遇过就业歧视性别歧视首当其冲全国政协
委员、广东外语外贸大学副校长顾也力发现了一个莫名其妙的现象：一些部门和国有企事业单位，在录用高校毕业生的时候，有个条款叫“非211不要”。他气愤地对记者说，这是非常明显、极为恶劣的就业歧视，也成了影响大学生就业的因素。
而“211”毕业生也会遭遇歧视——另一些方明确表示“非985不要”。“985”是39所得到国家最多支持的院校组成的“名校俱乐部”。
顾也力告诉记者，今年全国政协会议上，他就此交了
提案，希望人力资源和社会保障部、教育部等部门立即采取措施制止这种歧视行为。及国有单位带头歧视，“这是绝对不能够容忍的事情”。
顾也力认为，就业歧视问题已经影响到了高校的招生，“倒逼”一些考取非重点高校的学生到高中复读，即使录取了也不去报到，非名校不上。
“难道95%以上的大学生都不行吗？”他对记者说，重点大学只是少数，普通大学也能成才。用人单位应该基于劳动者的能力及职业要求选人，不能预先将多数人拒之门
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