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人教版四年级品德与社会试卷

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人教版四年级《品德与社会》下册单元复习题

第一单元

1、我的家乡在_________省,简称____,省级行政中心是_____,面积有______万平方千米,家乡相邻省市有_______________,与我们邢台市西部相邻的省是________。家乡位于____________________。

2、看地图时,要先看地图上的_______、______和________。确定________,才能确定地图上某一点的方位;知道_______,才能计算出地图上两个地点之间的实地距离;了解______,才能读懂地图上的内容。

3、我国五种地形是______、______、________、________、_________。河北主要自然环境是________、__________。

4、老家就是我们祖辈长期_______、_________的地方。

5、________的白帝城位于三峡的起点,有“_______”和“______”的称呼。李白的诗《___________》就是写这里的。白帝庙里有三国人物_______、________、_______、_______等的塑像。

6、四川名人你知道唐代诗人_______、宋代文学家_______、现代国画家________、现代作家________、现代史学家_________、革命烈士_________。 7、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己________,我们就是在这浓浓的____、_____、____中成长起来。

8、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的__________和_______,仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的_____________。

9、我国现存的最大的古代园林是_____________,天下第一关是__________,河北省赵县的________,距今已有一千多年了,被誉为_____________,是世界上现存最古老的石拱桥。

10、长期生活的过程中,家乡人形成了自己独特的文化。在我国各民族生活中,我们应该_______民族风情,____民族团结。为了尊重少数民族的风俗习惯,加强_______。我国实行了______________,使聚居或杂居的少数民族都享有___________的权利。

11、1961年4月,周总理到云南________和___族人一起过盛大的节日————____________。

12、我们河北的艺术皮影、______、________和_____等流传久远。吴桥被称为_________。

13、民居特点:陕西___________、安徽________、福建西部______、西南苗家_______、北京的_________。

14、地方特色小吃:北京________、四川________、南京_______、云南________、沿海地区________、东北__________。

15、河北的名人:中国共产党创始人乐亭_________,河北献县“回民支队首领”_________,舍身炸碉堡的________。

16、河北省内的历史遗迹很多,比如秦皇岛境内的____________,遵化县境内的__________,易县境内的__________,满县境内的__________。

17、家乡的美好是那些名人的事,与那些平凡的人无关。”你认为这句话对吗?为什么?

18、尊重民族的风俗习惯有什么重要意义?

19、你知道我国偶哪些少数民族吗?你能说出其中一个民族的风俗习惯吗? 20、你都知道哪些地方的风味美食?为什么不同地区,人们的饮食习惯不一样?它和当地人们的生活环境有什么关系呢?

21、你的家乡有哪些风景名胜?有哪些著名的土特产?

第二单元

1、我们需要的所有物品,不论是农产品还是工业产品都是_____出来的。

2、来自农村,通过_____、________、_______得来的是农产品。来自工厂,通过_____________是工业品。

3、农业受_______、_______、________等自然条件的影响很大,因此不同地区人们耕种的农产品种类不同。 4、生活中的农业生产多种多样,包括______业、______业、______业、______业以及______业。

5我国是个农业大国,我国农业的特点是________________________。 6、现代化农业的基本特征是依靠____________和___________,通过

___________、________,利用_______进行科学种田和科学化管理,大大提高了农业生产的效率。

7、农业生产为工业生产,_______、_________及_______等行业提供了大量的原材料。

8、新中国成立以来,特别是_________以来,随着_______和______的发展,我国农民的劳动条件,生活水平逐步改善,农业生产也向现代化迈进。_______、____和____都是现代化农业的标志。

9、行业的分工是随着_________的发展,_________的需求不断变化的。 10、我们的生活与_____和______是密不可分的,我们日常生活中需要许多____和_______。

11、俗话说:“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。”我们可以结合成小组,大家________,共同_____、______。

12、商品的变化不断满足着人们的__________。同时也会刺激人们不断产生__________。因此,_______是一个永恒的话题。

13、劳动工具的改进,使人们的劳动效率________,劳动强度________。 14、《锯的故事》说明生产工具的改进来自_____________,而创造来自人们对生活的_______和________。

15、我们的社会就像一台大机器,每个行业就像机器上的________,各有各的用处,各个______组合在一起,___________,机器才能正常运转。

16、不管从事什么工作,都是社会生活中不可_______的,他们为社会做出了______,应该受到社的_____。

17、传统农业的基本特征是依靠____和___,使用_______,施用_______进行精耕细作。

18、农业的现代化离不开______,它使农业的生产效益大大提高,________是农业现代化的重要标志之一。

19、被誉为“杂交水稻之父”的是_______。

20、由于行业的不断变化,以及各种行业_______的不断变化,人们从事的工作也会不断变化。

21、什么是农业?农业生产包括什么? 22、工业与我们的生活有什么关系?

23、 从电视机的发展,你发现了什么?它与人们的需要,以及科学技术的发展有什么关系呢?侃侃生活中的其他东西也是这样呢?

24、 想一想方便面的生产过程中都经历了哪些行业的劳动?

25、 我国南方和北方的粮食作物和经济作物有哪些不同?

26、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,你能解释下为什么吗?

27、说一说人们为什么要不断地改进生产工具?

28、为什么传统的农业生产方式要向现代化的生产方式发展?

29、科技的进步给我们的生活带来哪些方便?

第三单元

1、一般是指用_______、_______、__________等把人或物从一个地方运到另一个地方。

2、多种多样的交通工具有______、______、_______、_______等。四通八达的______网、________网、______航线、_____航线构成了现代交通体系。

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