《圆的认识(一)》课时练
一、我会填。
1、圆中心的一点叫( )，通常用字母( )表示，它决定了圆的( )。
2、通过( )，并且两端都在圆上的( )，叫作圆的直径，用字母( )表示。直径是圆内两端都在圆上的所有线段中( )的一条。
3、从( )到圆上( )一点的线段叫作圆的半径，用字母( )表示，它决定了圆的( )。
4、时钟的分针转动一周形成的图形是( )，分针的长度是这个图形的( )。 5、在同圆或等圆内，( )的长度是( )长度的2倍，我们字母表示( )。 6、( )决定圆的大小，( )决定圆的位置。 二、我会辩一辩。
1、圆的直径都相等。( )
2、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。( ) 3、直径一定比半径长。( ) 4、半径是射线，直径是直线。( )
5、画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的直径。( ) 三、我会选。(每题2分，共10分)
1、一个圆有( )条直径。 新 课 标 第 一 网 A、1 B、2 C、无数
2、在一个边长是5㎝的正方形内，画一个最大的圆。它的半径是( )。 A、5㎝ B、10㎝ C、任意长 D、2.5㎝ 3、圆的直径是半径的( )。 A、2倍 B、
1 C、1.2倍 2 4、直径和半径都是( )。
A、射线 B、直线 C、线段
5、画圆时，圆规两脚分开4㎝，所画的圆的直径是( )㎝。 A、2.5 B、4 C、8 四、我会算。 半径（r） 直径（d）
2cm 1.2cm 9m 7dm 4.8cm 1.5m 五、我会画。(每题5分，共20分)
1、半径是2㎝的圆。 2、直径是3㎝的圆。 答案：
一、1. 圆心，O，位置 2.圆心，线段，d,最长 3.圆心，任意，r，大小 4.圆，半径 5.直径，半径，d=2r 6.半径，圆心 二、× √ × × × 三、C D A C C
四、4 ，0.6,4.5,14,2.4,3
《圆的认识（二）》课时练
1.填表。 图形名称 正方形 等腰梯形 等边三角等腰三角形 圆 形 对称轴数 2.填一填。
（1）下图中半圆的半径是（），直径是（）。
（2）下图中长方形的长是）（），宽是（）
3.填表。 半径 直径 4.判一判。
6厘米 0.28米 14分米 3厘米 (1)通过圆心的线段，一定是圆的直径。（） (2)同一个圆的直径一定是半径2倍长。（） (3)任何一个圆都有无数条半径和直径。（） (4)圆有无数条对称轴。（） 5.画一个直径是6厘米的圆。 答案：
1. 4；1；3；1；无数条
2. 4厘米，8厘米；8厘米，4厘米 3. 12厘米；0.14米；7分米；6厘米 4. × √ √ √ 5. 略
《欣赏与设计》课时练
1.下面图形是基本图形的在（）里打“√”。
2.在下面的图形中涂上颜色，设计出你喜欢的图案。
3.你能画出下面美丽的图案吗？试一试。
4.画出下面的美丽图案。
答案：1. （1）（2）（4）（6） 2.略 3.略 4.略
《圆的周长》课时练
1. 填一填。
(1)用一根线绕圆盘一周，剪去多余的部分，再拉直量出它的长度，这个长度就是这个圆的( )；
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