《民航法》课程标准

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长沙南方职业学院

课程标准

课程编码：080445 适用年级： 学科带头人：

制订时间：2012年9月12日 专业系审核： 教务处审核: 教学院长审批：

审批时间： 年 月 日

《民航法律法规与实务》

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目 录

《民航法律法规与实务》课程标准..................................................................................................... 1

一、课程系统性设计思路 ................................................ 1 二、课程性质与任务 .................................................... 1 三、课程培养目标 ...................................................... 1

1．知识学习目标 .................................................... 2 2．能力培养目标 .................................................... 2 3．素质养成目标 .................................................... 3 四、教学内容与学时分配 ................................................ 4

1．课程教学学时分配 ................................................ 5 2．课程教学内容分配 ................................................ 6 五、教学资源选用 ...................................................... 7

1．教材选用 ........................................................ 7 2．参考书目 ........................................................ 7 3．其它教学资源目录与来源 .......................................... 8 六、课程考核标准 ...................................................... 8

1．课程考核方式与成绩评定 .......................................... 8 2．课程考核评分细则 ................................................ 9 七、课程教学组织设计 .................................................. 9 八、课程教学案例设计 ................................................. 13

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《民航法律法规与实务》课程标准

适用专业 开设时间 航空服务 第三学期 课程编码 课时数 080445 54 一、课程系统性设计思路

本课程为航空乘务专业开设的一门专业必修课，其任务是使学生了解国际民用航空运输的组织和法律框架，特别是1944年《芝加哥公约》及其后的双边和多边协定所形成的国际航空运输管理体制，同时了解、掌握我国的民航法律法规，为学生毕业以后以法指导民航业务工作打下基础。要求教学采用讲授与讨论相结合的方式，引导学生理解、熟记有关的民用航空运输法律法规，掌握国际航空运输的组织和法律框架、国内和国际航空运输的区别及其不同的法律规范，并能灵活运用这些规范来分析、解决实际问题。

根据高职学生的特点和专业需求，将教学内容和教学案例融入7大模块（空中航行法律制度、民用航空器管理、民用航空人员、民用机场与出入境管理、民用航空运输管理与合同管理、民用航空保险、通用航空）中。本课程在设计过程中根据真实工作情境构建完整的教学设计，使学生切实感到现实工作的实际需要，提升学生知法、守法和规范自身行为的需要，从而充分激发学生的学习动力。

二、课程性质与任务

《民航法律法规与实务》课程为航空服务专业开设的一门专业必修课，其任务是使学生了解国际民用航空运输的组织和法律框架，特别是1944年《芝加哥公约》及其后的双边和多边协定所形成的国际航空运输管理体制，同时了解、掌握我国的民航法律法规，为学生毕业以后以法指导民航业务工作打下基础。

要求学生理解、熟记有关的民用航空运输法律法规，掌握国际航空运输的组织和法律框架、国内和国际航空运输的区别及其不同的法律规范，并能灵活运用这些规范来分析、解决实际问题。

三、课程培养目标

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