第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

初中中考思想品德试题归类解析与训练 - 图文

来源:用户分享 时间:2025/10/25 10:34:23 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

D.北京奥运会火炬的设计融合了中华民族的优秀文化传统 18.(2008·江苏盐城)国务院决定从2008年1月1日起,增加清明、端午、中秋三个传统节日为法

定节假日。这样做的主要目的是: ( )

A.减少外来文化对中国的影响 B.禁止中国人过外国传统节日 C.学习和借鉴外来先进文化 D.弘扬中华民族的优秀传统文化 19.(2008·江苏南京)提到中国,人们会想到长城、京剧;提到巴西,人们会想到足球;提到埃及,人们会想到金字塔??这反映出世界文化是: ( )

A.彼此割裂的 B.逐步趋同的 C.丰富多彩的 D.互不相容的 20.(2008·四川成都)随着王治郅、姚明、易建联等中国球星加入美国NBA,中国人对NBA开始逐渐熟悉、喜爱。这说明: ( )

①不同文化之间的交流丰富了我们的生活 ②篮球运动是国与国之间的文化交流的最重要的形式 ③与世界各国的文化交流开阔了我们的视野 ④当今世界,不同国家团体间的文化交流日益频繁

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 21.(2008·青海西宁)2008年5月12日,四川省汶川地区发生了一场突如其来的特大地震。爱的姿势: 她双膝跪地,上身向前匍匐,双手撑地,身体被压得变形而显怪异,身下的婴儿却毫发未伤。孩子被子里的手机上显示着一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”

为什么把母爱称为世上最伟大的爱? 22.(2008·湖南株洲)话说一个国王没有儿女,打算从民间选择一个小孩做王子,办法是给候选者每人一颗牡丹花种,看谁种的花儿最漂亮、花儿最多。到了评比的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花,只有一个小孩捧着空花盘伤心落泪,他没有种出花来。但是,恰恰是他被选种了,因为所有的花种都被煮熟了,是不能开花的。

(1)说一说:国王看中了那伤心落泪小孩的什么道德品质? (2)想一想:你从这则故事中获得了哪些感悟?

23.(2008·湖北咸宁)出于对寒门学子的敬佩和赞赏,商人李富华先后捐4万元,供北京某高校一名研究生读书。但2007年7月,李富华偶然得知该生已不在校读书。李富华无法忍受善良之心欺骗,将该生告上法庭。

阅读以上材料,结合八年级《思想品德》教材有关内容,回答:

(1)材料中的这名学生违反了做人的什么原则?该原则的基本要求是什么? (2)结合材料给你的启示,谈谈青少年应该怎么做。 24.(2008·湖南株洲)中国传统节日不仅是文化之根,也是我们展现中华文明的平台。2007年秋,国务院公布了《全国年节及纪念日放假办法》全国上下拍手叫好。

(1)忆一忆:除春节外,我国还有哪些重要的传统节日?(提示:写3个即可) (2)说一说:我们过好传统节日有什么重要意义? (3)泰国传统的新年,也叫“泼水节”,是公历的每年4月13日至16日;埃及把尼罗河涨水的这一天作为新年的开始,称为涨水新年。真是十里不同风,百里不同俗。想一想:我们应如何对待外国的民族风情和文化传统?

通过上面的中考典题分析与试题列举,可以发现这一部分的考查点主要集中在以下四个方面:(1)孝敬父母。常会联系相关漫画素材(反面素材居多),或现实生活中孝敬父母的正面典型人物事迹考查学生对“为什么要孝敬父母?”、“怎样孝敬父母?(从总体要求或具体行动的角度)”等主干知识的认识与理解;(2)诚实守信。往往联系学生生活中的热点素材,如考试作弊、抄袭作业、对同学撒谎、轻易许诺等,考查学生对“为什么要诚信”、

“诚实与守信的关系”、“诚信与尊重他人隐私的关系”等重要考点的理解,并要求学生在答题的基础上联系自身实际谈行为要求,培养学生正确的行为导向;(3)平等、尊重、宽容。常选取现实生活中的场景考查学生对“平等待人”、“尊重他人”、“学会宽容”要求的理解。(4)懂得文化的多样性,学会正确对待民族文化与外来文化。常结合奥运中的文化因素、中外文化交流等方面的材料,考查学生对文化的多样性的理解,以及如何辩证地对待外来文化与中国传统文化。

(三)权利与义务

【课程内容标准】

理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务; 知道公民有受教育的权利和义务,

21

学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务; 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利; 了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严;知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私;知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利; 知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。

【典型考题例析】 一、单项选择

例1(2008·山东泰安)在城市养犬管理专项整治中,一市民认为:“养不养犬,如何养犬,是我自己的事,他人无权过问。”该市民没有认识到: 【A】

①公民的权利和义务是密不可分的②公民在行使权利时,必须遵守宪法和法律的规定③公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务④公民要先履行义务,后享有权利

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

解析:本题主要考查权利与义务的关系这一知识点。权利与义务从来就是对立统一的,把其分隔开来是错误的。因此应该排除掉选择支④。

例2(2008·山东临沂)中国新任外交部长杨洁篪中学时是一位品学兼优的学生。他从小养成了良好的学习习惯。每学期开学后,他都会制订出详尽的学习计划,并要求自己严格按照计划学习,直到完成计划规定的任务才出去玩。这说明: 【A】

①他能珍惜受教育的权利 ②他很好地履行了受教育的义务 ③公民所有的权利和义务都是相互结合的 ④他能够做到自主学习,科学安排时间

A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③

解析:本题主要考查的是受教育既是公民的权利又是公民的义务这一知识点。要注意公民的某些权利和义务是相互结合的,除此以外,有的是密不可分的,有的是相互促进的。

例3(2008·浙江宁波)“救人要不惜任何手段,任何代价。”温总理的话体现了对公民的______的尊重。 【A】

A.生命健康权 B.名誉权 C.人格尊严权 D.人身自由权

解析:本题主要考查生命健康权是公民最根本的人身权这一知识点。这是温家宝总理在汶川地震救援现场的话语,解答时要注意“救人”这一关键信息。

例4(2008·重庆)胡季将吕明较胖的脸形十分夸张地画了一幅漫画,并以《肥猪》为名,张贴在教室里,吕明理直气壮地进行了交涉。这是吕明在积极维护自己的: 【C】 A.名誉权和荣誉权 B.荣誉权和姓名权

C.名誉权和肖像权 D.肖像权和姓名权

解析:本题主要考查的是法律保护我们的人格尊严权这一知识点。胡季的做法是用侮辱的方式损害了吕明的名誉;同时他采用漫画的方式,这又侵犯了吕明的肖像权。

例5(2008·山东济宁)2008年1月17日,山东省中小学素质教育工作会议要求,要采取措施保护考生的成绩等信息,除通知考生本人和相关录取单位外,其他机构和个人都无权掌握考生信息。这一举措有利于保护考生的: 【C】

A.荣誉权 B.知情权 C.隐私权 D.姓名权

解析:本题主要考查的是法律保护我们的隐私权这一知识点。可以借助隐私权的概念来回答即可:隐私权是自己的秘密不愿意让别人知道的权利。

例6(2008·烟台)王某身患绝症,担心自已死后10岁的儿子小明无人照顾,便决定依法将自己财产的1/3留给父母,以满足父母的生活需要,另外2/3由小明继承,并到公证处公证。王某的行为是

在行使对自己财产的 ,选择的财产继承方式是 。 【D】 A.占有权 遗嘱继承 B.使用权 法定继承

C.收益权 法定继承 D.处分权 遗嘱继承

解析:本题主要考查的是依法享有财产权这一知识点。解答第一空时要注意在财产所有权的四种方式中学会选择;解答第二空时要注意“便决定依法”、“到公证处公证”等关键信息。

例7(2008·重庆)2008年5月,10名青少年荣获第三届重庆市青少年科技创新市长奖。获奖者中,有的同学建议申请成果专利,有的同学认为没有必要。对此,你的看法是: 【B】 A.有必要,可以炫耀自己的知识和智慧

B.有必要,可以使智力成果权利得到更好保护

22

C.没有必要, 享有智力成果权要受年龄的限制 D.没有必要,申请专利的程序复杂,影响学习

解析:本题主要考查的是智力成果权受法律保护这一知识点。申请专利是智力成果权所有人保护自己智力成果的主要方式,因此申请成果专利是有必要的。

二、非选择题

例8(2008·浙江衢州)作为新时代的青少年,我们既要培养权利意识,又要增强义务观念。 (1)感受权利义务 现 象 享受什么权利或履行什么义务 为防流感扩散,我校由防疫部门组织实施消毒 我们尊重班里不同民族同学各自的生活习俗

① ② (2)例析法律观点 有人认为,权利是为自己的,义务是为他人的。其实,无论是行使权利,还是履行义务,都是既利己也利人的。请举例说明。 观点A:我享受权利也有利他人。 举例说明: ▲ 。 观点B:我履行义务也有利自己。

举例说明: ▲ 。

解析:本题是对权利与义务这一知识点的变相考查。回答第一问首先要分清他们是权利还是义务,其次,要结合现象链接教材的知识;解答第二问时只要符合题意,正确列举出权利或义务,并能说明观点即可。

参考答案:(1)①生命健康权。②维护民族团结的义务。(2)观点A:如行使消费者权利,有利于改善消费环境,使其他消费者的权益免受侵害;观点B:如自觉履行受教育义务,有利于自身全面发展,健康成长。

例9(2008·湖南常德)去年6月13日,常德市委市政府召开全市建设教育强市动员大会。市委书记武吉海在讲话中指出,建设教育强市,牵动全局,关乎长远。全市上下必须牢固树立抓教育就是抓经济、抓发展的思想,树立“教育优先发展”与“适度超前发展”的思想,充分认识建设教育强市的重大意义,全面落实建设教育强市的工作举措,形成建设教育强市的强大合力。

请问:教育对个人和社会的发展有什么重要作用?作为一名中学生,你能为“教育强市”做点什么? 解析:本题主要考查的教育的作用及面对教育现状怎么办等知识点。解答本题的第一问可从设问本身入手,即从个人和社会两个角度来解答;然后通过抓住关键词的方法来把握:即命运、物质力量、先决条件等。解答本题的第二问同样要要抓住关键词来把握:学习、宣传、斗争、行动等。

参考答案:①教育的作用:教育能改变一个人的命运(教育是培养人的社会活动);教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量(教育是关系国家、民族发展的根本);教育是知识生产、传播和应用的先决条件(教育是人们在知识社会生存和发展的永恒主题)。②作为一名中学生,我们应该:珍惜受教育的权利,履行受教育的义务;努力学习科学文化知识,培养创新能力;向人们宣传教育的重要性;同破坏、扰乱教育秩序的行为作斗争;主动辅导在学习生活中需要帮助的成人或儿童;等等。

例10(2008·江苏泰州)看右图,结合所学知识回答下列问题: (1)图中消费者的哪些权利受到非法侵害?

(2)如果你在生活中遇到此类情形,可以通过哪些途径来维护自己的合法权益?

解析:本题主要考查法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利这一知识点。解答第一问要学会从消费者权益保护法中的系列权利筛选;解答第二问一定要注意方式合法合理。

参考答案:(1)安全保障权;知悉真情权;公平交易权。说明:这一问只能答“安全保障权”、“知悉真情权”、“公平交易权”才得分,否则不给分。

(2)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉(如考生答打电话“l2315”申诉举报也可得分);可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁;向司法部门提起法律诉讼(如考生答“打官司”也可得分)。

【跟踪巩固训练】 一、单项选择

23

1.(2008·四川成都)通知发行后,有人认为“是否适用塑料袋,是否有偿使用,是我个人与商品零售场所的事,他人无权过问。”这种认识: ( )

①体现了公民应当享有的基本权利②体现了公民应当履行的基本义务③忽视了公民权利和义务具有一致性④忽视了公民在行使权利时要尊重国家利益

A. ②③ B.③④ C.①② D. ①③ 2.(2008·山东烟台)右边漫画反映了: ( ) A.我国公民权利和义务具有对立性 B.有的人只享受权利,不履行义务 C.我国公民在依法行使权利

D.公民可只享受权利不履行义务 3.(2008·福建泉州)下列行为属于正确行使公民权利的是: ( )

A.陈明被张三欺负,找来哥哥帮自己教训张三 B.吴林在公共汽车上给老人让座

C.八年级学生李东同意父亲让他辍学回家打工的要求 D.王海就改善校园周边环境问题写信给政府有关部门 4.(2008·湖北恩施)下列属于公民既享受权利又履行义务的行为是: ( ) A.小刚同学不顾父亲的反对坚持读高中并努力完成学习任务 B. 玲玲与商家说明沟通退回了质量低劣的鞋子 C.年满18岁的宁远同学参与选举镇人民代表

D.农民郑益向县政府检举乡政府截留土地征用补偿费 5.(2008·江苏泰州)某校14岁的八年级学生小英家在农村,看到村里有些年龄稍大的孩子读完小学后,就到外面打工,小英很羡慕。于是,她不辞而别,跟朋友一起外出打工去了。这表明小英没有履行:( )

A.接受高等教育的义务 B.遵守社会秩序的义务

C.尊敬师长的义务 D.接受规定年限义务教育的义务

6.(2008·广东汕头)“知识改变命运,教育成就未来。”对这个宣传标语的正确理解是: ( ) ①教育是通过分享知识财富,获得独立生活的必要前提 ②教育通过开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础 ③教育能为人们未来的幸福生活奠基 ④教育是一个民族最根本的事业

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 7.(2008·重庆)重庆市政府为了解决城市务工人员子女平等接受义务教育的问题,专门颁发了文件并制定了相关措施。这表明重庆市政府: ( )

①积极发展教育事业 ②关心下一代的生存与发展 ③保障弱势群体的受教育权利 ④把发展教育作为一切工作的中心

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 8.(2008·浙江丽水)《未成年人保护法》规定“发生重大突发事件时,优先救护未成年人”。这表明在我国未成年人的__________受到法律的特殊保护。 ( )

A.参与权 B.发展权 C.受教育权 D.生命健康权 9.(2008·湖南株洲)我国未成年人保护和劳动法都规定,任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人,这主要是为了保护未成年人的: ( ) ①人身自由权 ②人格尊严权 ③生命健康权 ④受教育权 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 10.(2008·四川广安)下列案例中,侵害了公民合法权益的是: ( )

①未经小莉同意,影楼老板将小莉的相片张贴在影楼门口的橱窗上 ②商场向消费者承诺:公平交易,童叟无欺 ③父亲以12岁的小玲是女孩为由,拒绝让她上初中 ④张老师以小明迟到为由,罚小明站在讲台边

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②

11.(2008·江苏南京)公安机关依照法定程序,在深夜搜查了李某住宅,公安机关的行为:( ) A.是依法办事,合乎法律要求 B.侵犯了李某的隐私权 C.是违法行为,要受法律制裁 D.侵犯了李某的财产权 12.(2008·浙江富阳)假设八年级某班,甲丢了一支钢笔,乙在同学中散布甲的钢笔是丙偷的谣言;丙为了报复乙,启封偷看了乙的信件;甲和乙联手将丙打成轻伤。数天后甲的钢笔在自己的家中找到了。那么乙侵犯了丙的: ( )

24

初中中考思想品德试题归类解析与训练 - 图文.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c4125r0bn8z03gjy5z8aa_6.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top