1、电阻大小的显示方法；
2、控制变量法的运用、实验步骤设计； 3、结论表达。
注：实验结论的表述是重点
[示例]小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：
猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关； 猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关； 猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关． 供她选择的导体如下表所示：
序长度横截面积 材料 号 /m /mm2
镍铬合甲 乙 A 0.8 0.5 金
B 锰铜 0.8 1 她画出了如右图甲所示的电路图（M、NC 锰铜 0.8 0.5 之间为导体），并正确连接了电路．请完成下列填D 锰铜 1.2 0.5 空（只填序号）：
（1）要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是____________； （2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是____________； （3）要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是____________； （4）电路中，电流表与小灯泡均可用于显示电流大小，你认为，两者中，选用________
效果更好．在电路中接入小灯泡还可以起到防止________的作用（填断路或短路）．
（5）有同学提出，要探究电阻与温度的关系．老师向同学们提供了一个废灯泡的灯
芯（图14-2乙），请用这个灯芯设计一个实验来研究这个问题．要求： 说明操作、判断的方法和可能的结果．
（二）测量定值电阻的阻值（伏安法测电阻） 考查内容：
Rx 1、实验原理、选择器材，连接电路图；
2、操作过程、电表读数； 3、实验数据的处理与分析； 4、减小误差的措施。 甲 能力拓展：
测量电阻的其他方法：等效替代法、“伏阻”法、“安阻”法。 [示例]做测定电阻Rx阻值的实验。
（1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路。同小组
的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。 ①请你在接错的那根线上打“×”，并另画一根导线，使电路
连接正确；②如果不改接这根导线，对实验的影响是：________________ （具体说明是什么影响）.
5 10 1 2
0.4 1 0.2 2 0 0 15 3 A V 0 0 0.6 3
3 1 + 3 0.6 + 丙 乙
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（2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和
电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 Ω。（结果保留一位小数）
（3）小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你
认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？
①写出你的建议： _________________________________________________； ②你提出这个建议的目的是__________________________________________。
（三）测量小灯泡的电阻（参阅九上P97） 考查内容：
1、实验原理、选择器材，连接电路图； 2、操作过程、电表读数； 3、故障分析；
4、实验数据的处
理与分析（如设计表格、画“U-I”曲线图、识别“R-U”曲线图等）； 5、实验结论（灯丝电阻变化规律）的表述
[示例]如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡发光时的电阻规律．
（1）小灯泡标有“3.8V”字样，电阻约为10Ω，则电流表应选用________量程，电压
表应选用________量程；
（2）将下图的实物图连接完整（要求滑片P在A端时小灯泡最亮），并在方框内画出
电路图；
（3）在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片Ｐ滑到_______端； （4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据： 实验次数 电 压/V 1 1 2 1.5 0.23 3 2 0.28 4 2.5 0.31 5 6 7 3.8 8 电 流/A 0.16 电 阻/Ω 灯泡亮度 非常很暗 暗 稍亮 暗 ①第5次实验时，电流表和电压表的示数如图所示，请将数据填入表格，此时灯泡的阻值为________Ω．
②从已有数据推测，当电压为3.8V时，灯泡的亮度将________（更亮/更暗），灯泡的电阻将________（更大/更小/不变）．
③预期小红将得出的实验结论将是______________________________________ _______________________________________________。 ④小红准备在实验数据全部测出后，对电阻取平均值，请问她这样做是否有意义？________，理由是__________________________________．
（四）测量小灯泡的电功率（参阅九下P10） 考查内容：
1、实验原理、实验电路图；
V A 2、器材选择、实验电路的连接；
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3、表格设计、实验操作方法； 4、实验数据的处理与分析。 能力拓展：
1、只有一个电压表，如何测量小灯泡的额定功率；
2、电压表的量程不够，如何解决（A、并联到滑动变阻器两端；B、用两个合适的定
值电阻，运用分压原理）
[示例] 某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0~0.6A 0~3A）、电压表（0~3V 0~15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）。同学们设计的电路如图所示：
（1）电压表应选用 挡，滑动变阻器应选用 （选填“R”、“R”、“R”）；
在连接电路时，开关应处于 状态。
（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列
的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因： 故 障 现 象 检 测 故 障 原 因 灯泡较暗、两表的示数均移动滑动变阻器滑片，现象 较小 不变 灯泡不亮、电压表示数较取下灯泡，两表的示数不变 大、电流表无示数 （3）下表为某小组的实验记录分析表： 实验序电压表示数电流表示数功率/W 额定功率/W 号 /V /A 1 3.0 0.36 1.08 2 3.8 0.4 1.52 3 4.5 0.42 1.89 老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额= W。 （五）磁场对电流的作用（参阅八下P79） 考查内容：
1、实验装置的作用的判断； 2、实验操作方法； b 3、实验结论。 [示例]（略）
a （六）电磁感应现象（参阅八下P84）
考查内容：
1、实验装置的作用的判断； 2、实验操作方法； 3、实验结论。
[示例] 如图所示，在磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端跟电流表连接起来。依次进行如下实验，在空白处填写“偏转”或“不偏转”。
（1）导体ab不动，闭合开关，电流表的指针 ；
（2）闭合开关，使导体ab在磁场中上、下运动，电流表的指针 ； （3）闭合开关，使导体ab在磁场中左、右运动，电流表的指针 ； （4）实验得到的结论是____________________________
________________________________________________________________。 三、课本其他实验
1、探究串、并联电路的电流规律（八上P113）； 2、探究串、并联电路的电压规律（八下P9）；
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3、怎样用滑动变阻器改变灯光的亮度（八下P20）； 4、探究电阻上电流与两端电压的关系（八下P24） 5、研究焦耳定律（八下P46） 6、奥斯特实验（八下P68）；
7、探究通电螺线管的外部磁场（八下P67）； 8、研究电磁铁（八下P74） 四、练习
5．小明设计了如图甲所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验。电源电压U恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响，在A、B间接入下表中待研究的电阻丝（电阻丝用电阻符号表示）： 序号 材料 长度 横截面积 1 锰铜合金丝 L S 2 镍铬合金丝 L S 3 镍铬合金丝 L 2S 4 镍铬合金丝 2L S
（1）小明选择序号为 的两根电阻丝来探究，实验采用的方法叫 。 （2）他正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗或电流
表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值 (填“较大”或“较小”)；其中第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是______________________ _____________________________________________________。
（3）小明继续用上述电源设计了图乙所示的电路图，来探究导体电阻大小还与什么因
素有关（温度、导体长度因素除外）。他应选择序号为 的两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置。请你简述小明选择的原理。
6．为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂在绝缘漆的导线）第6题
在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图所示的实验。 根据b、c、d中观察到的情况，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同，来判断它________不同。
（2）通过比较_________两种情况，可以知道通过的电流越大，电磁铁的磁性越强。 （3）通过比较d中甲、乙两个电磁铁，发现外形结构相同的电磁铁，通过相同的_____
时，线圈匝数越_______，磁性越强。
7．小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的甲、乙两个装置。
（1）为了探究电磁感应现象,小华应选用_________装置进行实验. （2）小华选用甲装置探究有关知识时,进行了甲 乙
第7如下的操作：
题 ①让直线ab静止在磁场中；
②让导线ab在磁场中左右运动；
③让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动. 其中能使电流表指针发生偏转的是______。（填序号） （3）如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现甲 乙
直导线ab向右运动,若要使导线ab向左运动,你采取的措施是
第8题
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