海量毕业论文写作公开课程
www.4koo.cn
专门论文提纲
一、基于需求分析的大学专门用途英语课程研究论文提纲范文 摘要 第一章 绪论 第一节 问题的提出 第二节 研究综述 一、专门用途英语的研究 二、需求分析的研究 第三节 研究意义 一、理论意义 二、实践意义
第四节 研究思路和方法 一、研究思路 二、研究方法 第五节 概念界定 一、专门用途英语 二、需求 三、需求分析
第二章 调查设计与实施 第一节 调查问卷的设计 一、调查目的 二、调查的维度
海量毕业论文写作公开课程
www.4koo.cn
三、调查对象
第二节 调查研究的实施 一、调查时间 二、调查问卷的回收 三、访谈
第三章 湖南师范大学专门用途英语需求调查 第一节 学习者的需求调查 一、学习者的背景 二、学习者的需求情况 第二节 教师的需求调查 第三节 用人单位的需求调查 第四章 结论与建议 第一节 结论
一、缺乏具有针对性的专门用途英语课程 二、教材和教学方式过于单一,课程气氛较为沉闷 三、课程的考核方式未能真实反映学生英语交际能力 第二节 对大学专门用途英语课程的建议 一、合理设置大学专门用途英语课程 二、有效实施大学专门用途英语课程 三、建立科学且行之有效的评估体系 结语 参考文献
海量毕业论文写作公开课程
www.4koo.cn
1 2 3 4 5
攻读学位期间取得的研究成果
二、专门用途英语课程设置的现状研究论文提纲范文 摘要 1 绪论 1-1 研究背景 1-2 研究目的和意义 1-3 研究方法 1-4 论文框架 2 文献综述
2-1 专门用途英语（ESP）的定义 2-2 课程设置 2-2-1 课程和大纲 2-2-2 课程设置的定义 2-3 课程设置的相关理论模式 2-4 专门用途英语课程设置模式
2-4-1 国外专门用途英语课程设置的理论模式 2-4-2 国内专门用途英语课程设置实践模式
海量毕业论文写作公开课程
www.4koo.cn
2-5 国内外专门用途英语课程设置研究现状 2-5-1 国外专门用途英语课程设置相关研究 2-5-2 国内专门用途英语课程设置的相关研究 3 研究设计 3-1 研究问题 3-2 研究工具 3-2-1 问卷设计 3-2-2 访谈设计 3-3 数据分析
3-3-1 调查问卷数据分析 3-3-2 访谈数据分析 4 结果与讨论 4-1 结果分析 4-1-1 选课目的 4-1-2 学生需求 4-1-3 教材 4-1-4 教学方法 4-1-5 课程评估
4-1-6 课程设置的其他方面 4-2 结果讨论
4-2-1 专门用途英语课程设置的模式及其要素 4-2-2 专门用途英语课程实施中存在的问题分析
海量毕业论文写作公开课程
www.4koo.cn
5 对策和建议
5-1 设置动态可循环的课程框架 5-2 进行综合全面的需求分析
5-3 优化课程结构，及时更新课程内容 5-4 加强师资队伍建设 5-5 规范设置课程 6 结论 6-1 重要发现 6-2 研究启示 6-3 不足之处 参考文献
A- 作者在攻读学位期间论文目录
B- 专门用途英语课程设置现状研究学生问卷
C- 专门用途英语课程设置现状研究课程负责人访谈提纲 D- 专门用途英语课程设置现状研究教师访谈提纲 E- 专门用途英语课程设置现状研究学生访谈提纲 三、专门词语词义泛化研究论文提纲格式范文模板 0 引言 0-1 研究意义 0-2 研究现状 0-3 材料和方法
第1章 专门词语词义泛化的界定
相关推荐：
loading