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六年级语文试卷(柴秀霞).pdf

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号学

名姓

级班

校学

――――题

○――――答

―○―――内

――○―线

――――○封

―――――密

○――――在

―○―――要

――○――不

―――○请

―――

新坝镇中心小学2015年秋学期六年级语文期末试卷

命题人:霞光校区柴秀霞总分:100分

考试时间:100分钟

题号一二三

总分

得分

一、我会读拼音,写字词。(12分)

zīxún páng b?juéjiàng yāyìhúlún tūn zǎo

4 4. ()()()()()kuíwúxīlu?jǔsàngh?n zhíqián zīàn zhǎng ()()()()()

二、火眼金睛,辨字组词。(5分)

慨(

)询()峦()嫌()逾()概(

殉(

恋(

歉(

愈(

三、填成语。(6分)

()上()花()冠()兽张()李()()()风霜()东()西()魏()赵

低()浅(

()()大笑(

)光(

)彩

)(

)奉承(

)钉()铁(

)(

)动魄

四、在下面加点字正确读音下面打√,并用另一个读音组词。(4分)

捕捉(pǔbǔ)绞缢(nì

yì) 咀嚼(jiáo jué)勉强(qiǎng qiáng)

内疚(jiùjiū)野雉(zhìzì)畸形(jīqí)

潜伏(qiǎn

qián)

五、给下面的句子选择合适的关联词语。(5分)不是,,就是,,

不但,,而且,,只有,,才,,

宁可,,也,,如果,,

就,,

1.音乐(

)能给人美的享受,()能陶冶人的性情。

2.()天下雨,(

)不能上华山了。

3.()保护地球,我们(

)能健康快乐地生活。4.妈妈(

)自己吃苦,(

)不让我们为生活担忧。5.张强在家里(

)看书,(

)写作业。

期末模拟试卷第

六、按要求按写句子。(6分)

1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)

2.小明对小红说:“我要像你一样乐于助人。”(改为转述句)

3. 春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改写成拟人句)

若不为此,敏捷强健有何用?肌肉发达有何益?(陈述句) 5.《穷人》的作者是俄国作家列夫﹒托尔斯泰写的。(修改病句)

6. 两行白杨树整齐地排列在道路两旁。(改为比喻句)

七、课文点津。(18分)

(1)__________________,春风不度玉门关。(2)九曲黄河万里沙,__________________。

(3)《十五从军征》中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是:__________________,__________________。(4)学了《学弈》你明白了:

(5)《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句。__________________,

__________________。

(6)《别挤啦》的作者是_________国的_________ ,诗中的“挤”是指

_______________________________________________。(7)

“岁寒三友”指的是______、______ 、______ ,象征了

__________________ 的精神。

八、阅读理解。(19分)

(一)课内阅读.

有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,

1页(共2页)

说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是只有一点不像。”

“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。

”我望了他们半天才说。

“你不知道。”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是

又高又直的。”

“那怎么──”

“可是到后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。

“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”原来如此。我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,有趣,也是事实。怪不得您把

鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。

四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(6分)

⑴“黑洞洞”指什么,“碰壁”又是什么意思?2分

(2)这句话意思(1分):

(3)这句是_____句,改为陈述句(2分): (4)这段话表现(1分)(二)课外阅读。(13分)

一打伞的女孩

南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。

雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。

我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。

“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。” 

期末模拟试卷第

希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!

1、给下面的字选出正确的读音,画上“√”号。(3分)

打量(liáng lìang)上浮(fú f?u )兴(xīng xìng)旺

2、从文中找出一个成语写下来:______这个成语的意思是____请

__________(2分)

3、从第3自然段中找出一个错别字,改正过来。___改___。(2分)4、联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指_______不___________,“制宜”在文中指______________________________。(2分)

5、文中说两位女孩很“木讷”,理由是______________(2分)

6、从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?_______

要____________________________。(2分)九、作文(30分)在

题目:我忘不了

提示:在你的成长过程中,一定有许多你忘不了的人、事、物

,,请你选择

其中一项来写。可写曾给你帮助、教育、关爱的人;可写让你自豪、欢乐、

密委屈、后悔的事;可写你参加校内外那些丰富多彩的活动等。先把题目补充完整,再作文。字数在

400个以上。

线

2页(共2页)

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