中考文言文复习梳理：唐雎不辱使命 

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[中考文言文复习梳理：唐雎不辱使命]

中考文言文复习梳理唐雎不辱使命 文言文 人教版九上中考文言文知识梳理 唐雎不辱使命 一、文学常识 1.战国策战国策是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编。战国策当初有国策、国事、事语、短长、长书、修书等名称和本子，西汉末年刘向编订为三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。内容多记谋臣策士的活动，写了他们雄辩的言辞和机智的运筹。文笔挥洒自如，描写人物活动绘声绘色，栩栩如生，富有文学意味。

2.唐雎唐雎，也作唐且。魏国人 ，是安陵君的臣子。战国时期的最后十年，秦国相继吞并各诸侯国，公元前 230 年灭韩，公元前 225 年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦王企图用“易地”的政治骗局进行吞并，由此引起了两国之间的一场外交斗争。唐雎出使秦国，同秦王进行针锋相对的斗争，终于折服秦王。

二、词语解释 一 常规词语 1.不辱使命辱没、辜负 2.易安陵交换 3.其许寡人答应 4.大王加惠给予恩惠 5.甚善好 6.虽然，受地 ..虽然这样 7.弗敢易不 ； 交换 8.因使唐雎使于秦于是 ； 派 ；

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精品资料欢迎阅读 出使 9.故不错意也所以 ；

错通“措” 10.请广于君扩充 11.逆寡人者违背 12.轻寡人与轻视 13.非若是也像 ；

这样 14.虽千里不敢易即使 15.岂直五百里哉难道 ；

只，仅仅 16.怫然怒盛怒的样子 17.公亦尝闻天子之怒乎先生 ； 曾经听说 18.布衣平民 19.免冠徒跣摘掉帽子，光着脚 20.以头抢地耳撞 ；

罢了 21.庸夫之怒平庸无能的人 22.非士之怒有才能有胆识的人 23.仓鹰通“苍” 24.休祲吉凶的征兆 25.若士必怒如果 26.缟素穿丧服 27.色挠变了脸色 ；

28.挠屈服 29.谢之道歉 30.寡人谕矣明白，懂得 31.徒以有先生也只是因为 二 词语归类 1.找出文中的通假字。

秦王不说 说 悦，高兴 故不错意也 错 措，放置，安放 仓鹰击于殿上 仓 苍，青色 2.找出文中古今异义字。

虽然，受地于先王 否，非若是也 长跪而谢之曰 3.词语活用现象。

轻寡人与 轻，形容词用作动词，意动用法，“认为??轻”，小看。 请广于君 广，形容词用作动词，使动用法，“使??扩充”。 4.一词多义 徒免冠徒跣 空，本文可以解释成光着 徒以有先生也 仅仅，只 惠大王加惠 恩惠 汝之不惠 聪明 三、翻译句子 1.寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人 我想要用方圆五百里的

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精品资料欢迎阅读 土地交换安陵，安陵君可要答应我呀 易交换。 2、大王加惠，以大易小，甚善 ；

虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易 承蒙大王给予恩惠，用 贵国的 大面积的土地来换 敝国 小面积的土地，很好 ；

即使如此，但是我是从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢 随便 交换。虽然既便如此。

3、秦王怫然怒，谓唐雎曰“公亦闻天子之怒乎 ”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰“天子之怒， 伏尸百万，流血千里。” 秦王怒气冲冲地对唐雎说道“你也曾听说过天子发怒的情形吗 ”唐雎回答道“我还没有听说过啊。”秦王说道“天子发怒，可以使尸体倒下上百万具，鲜血流满上千里的地方。” 4、唐雎曰“大王尝闻布衣之怒乎 ”秦王曰“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。” 唐雎说道“大王曾听说过平民百姓发怒的情形吗 ”秦王说道“老百姓发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚走路，把头拼命地往地上撞罢了。” 5、夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

那韩国、魏国灭亡了，而安陵国却凭借五十里 的土地存留下来，只是因为有先生啊 徒只。 6、安陵君因使唐雎使于秦。 安陵君于是派唐雎出使秦国。 7、以君为长者，故不错意也。

把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。

8、今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与 如今

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精品资料欢迎阅读 我拿十倍的土地 来交换安陵 ，扩大他的领土，然而，安陵君违背我的意见， 这 不是小看我吗 9、虽千里不敢易也，岂直五百里哉 即使拿一千晨土地，也不敢交换，难道只 换 面积为五百里的 土地 吗 10、此三子者，皆布衣之士也，情怒未发，休祲降于天，与臣而 将四矣。

这三个人，都是普通老百姓中最有胆识的人啊。

他们 心里的愤怒还没有迸发出来，上天就降下征兆。再加上我，将成为四个人了。

11、若士必怒，伏尸二人一人，流血五步，天下缟素，今日是也。 如果有能力有胆识的人 被逼得 一定要发怒， 那么现在立刻 倒下两具尸体，五步之内淌满鲜血，天下的人将会因此而穿上丧服，今天的情况就是样。

12、秦王色挠，长跪而谢之曰。

秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说。

四、内容主旨 本文记叙唐雎在国家危亡的紧急关头出使秦国，与凶暴的秦王展开面对面的斗争，终于出色地完成了使命的经过。用人物对话生动地塑造了唐雎的形象，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神，从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。

五、段落结构 本文可分三部分 第一部分 第 1 段 ，写唐雎出使秦国的背景。

第二部分 第 2、 3 段 ，写唐雎同秦王进行针锋相对的斗争的

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精品资料欢迎阅读 经过。

可分两层 第一层 第 2 段 ，写唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现出维护国土的严正立场。

第二层 第 3 段 ，写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。 六、内容剖析 1、人物性格分析。

秦王 骄蛮欺诈盛气凌人外强中干色厉内荏 唐雎不畏强暴从容镇定敢于斗争忠于使命 2、体会外交辞令中的语言技巧。 1、体会下列句子中的弦外之音。

①公亦尝闻天子之怒乎 你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。 ②与臣而将四矣。

我将效法他们三人，与你同归于尽。

2、结论外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。

七、典型题解 1、秦王想要并吞安陵国，采用了哪些手段 最后得到什么结果 秦王先是采用“以大易小”的欺诈手段，被安陵 君拒绝后，责备安陵君，并露威胁之意。唐雎则从容镇定，据理答辩。秦王大怒，用武力恐吓相威胁，但唐雎抗辩，步步紧逼，直至挺剑而起。秦王终于色挠，长跪而谢。唐雎不辱使命，捍卫了安陵国和自己的尊严。

2、唐雎是怎样让秦王理屈词穷的 从中可以看出唐雎是个怎样的人 答首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王

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