08年教育士心理学试题解析及答案要点分析

结构迁移理论 (教育心理学)(4)、正态分布与标准正态分布的区别与联系 (统计) (5)标准化测验的含义和提高标准化测验的方法 (测量) ，这几道题是我们考生在考场上应该不太吃力就可拿下的，在文都冲刺题库中这些题目都有较详细的覆盖或类似题目的涉及，相信在经过一番考前冲刺后，今年的考生不会在这些基本题上失分太多。 建议：

1、行百里，半九十。完成初试，不是结束而是一个开始，希望考生切不可妄自菲薄或大意轻心，不到最后的结果公布，绝不要妄自做出决定，尤其在统考之下，复试权重会加大很多，这就很大程度上避免了凭一次成绩录取，所以不管初试如何，都应该尽力的去投入到复试的准备当中，尤其对一些跨专业的同学来说，初试的复习是远不够的，还需要在专业功底上多下功夫，在随后的时间内应该多搜集报考院校的信息及相关论文，多了解心理学上的相关新进展，在专业外语上多进行积累。

2、对于这段时间来说，很多考生会坐立不安，徒费时间。这时候一定要抓紧时间补充自己的基础知识基本技能，比如统计，实验设计，文献搜集和阅读，专外的复习等，尤其报考一些难度较大的院校，最困难最见考生真功底的还是复试，推荐大家有选择有针对的进行一些强化训练，如，可以自己设计一个相关的课题，多从各方面去思考，搜集一些国外相关的前沿研究，掌握一些基本的搜集心理学相关文献的技巧了解报考导师研究兴趣和承担课题等。

3、多阅读国外心理学经典教材，有时间的情况下把专业基础再回忆一到两遍，和相关的老师学长多加交流，多了解相关报考信息。练习口语和心理学知识的表述能力，能够清晰明确的把所要研究方向的课题表述清楚。