各省份获一等奖队伍总数105215227322安徽西安广西河南北京吉林湖南天津四川黑龙江湖北云南辽宁江西山东其他省份4重庆广东河北7452240344231上海江苏浙江
由以上两图可以发现，各个省份的获奖情况相差还是比较大的，获奖队伍数目最多的省份为上海，达到2524个队，并且远超其他省份，获奖队伍总数超过第二名江苏的两倍；而获一等奖的队伍总数也是上海最多，达到31个队，紧接着是江苏省22个队，广东省15个队。对比前几届的获奖结果也发现类似的结论，说明了在中国，上海和江苏这两个省份的数学建模的氛围最好（上海最优，其次是江苏），当然也说明了这两个省份相比于其他省份更加重视对数学建模人才的培养，其中也包括研究生们自身的刻苦努力，才造就了如此多的获奖队伍。
3. 获奖与学校
统计还发现获奖队伍数目最多的大学为东南大学，452个队获奖；其次是同济大学，450个队伍获奖，但两者的获奖队伍数目相差很小，因此不能仅仅根据这个数目来评价哪所大学的获奖结果最好。分别对这两所学校的获奖情况进行进一步的分析，得到其获奖情况如下图所示：
精选
东南大学获奖情况300250272队伍数目2001501005030一等奖二等奖三等奖成功参与奖10770获奖等级
同济大学获奖情况250208200队伍数目1501005030一等奖122117二等奖三等奖成功参与奖获奖等级
从表面上看，两者的获奖情况也相接近，因此，需要计算两者的均值和标准差。根据官网提供的各个获奖等级的分数，将获奖等级里的数据“1”替换为“9”分，“2”替换为“6”分，“3”替换为“3”分，“成功参与奖”替换为1分，得到两所学校的获奖队伍得分的均值和标准差如下表所示：
学校 东南大学 同济大学
由此可见，同济大学的获奖队伍的得分的方差与东南大学的相差不大，但是同济大学的获奖队伍的得分的均值比东南大学的大得多，相差接近0.4分，
均值 2.55 2.93
标准差 2.056 2.042
精选
因此可以得出结论：在所有参赛学校中，同济大学的获奖结果最好。
而重庆大学的获奖情况如下表所示： 学校 重庆大学
从表中统计得到的数据可见，重庆大学的获奖情况处于较为中等的水平，与相比于同济大学、东南大学等还相差甚远。一方面原因可能是研究生对数模比赛无较大兴趣，另一方面也反映出学校对这一竞赛不够重视。所以学校如果想在此竞赛中取得更好的成绩，则必须加大宣传力度，激发研究生们对数模竞赛的兴趣，并且投入更多的师资力量来提高研究生们建立数学模型和运用计算机解决实际问题的综合能力，从而促进研究生中优秀人才的脱颖而出、迅速成长，最终推动研究生的教育体制改革。
一等奖 2
二等奖 9
三等奖 11
成功参赛奖
31
精选
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