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2014年临河区第一幼儿园政风行风评议汇报材料

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幼儿园的活动追求游戏化、生活化、自然化。在活动中我们运用游戏法、角色扮演法、强化鼓励法等科学的教育方法,充分体现以幼儿兴趣为切入口,以情感为启发;以经验为引导,在生动有趣的游戏化活动中,实现教与学的互动,让幼儿的良好行为得到养成。

3、主题活动推进养成教育

为进一步深化习惯的养成,我们经常开展丰富多彩的主题活动,如三八节“我爱妈妈”、父亲节“我爱爸爸”“孝老敬亲”“喜迎五一、国庆”等主题活动,让幼儿在参与、交往、合作、体验中开阔视野,增长见识,获得体验。

4、特色活动优化养成教育

每周四是我们“快乐星期四”选择性活动日,我们充分利用各功能室,各班级进行丰富多彩的活动,孩子们根据自己的兴趣进行选择,如舞蹈、表演、主持人、奥尔夫音乐、、、、、等活动。通过活动的开展,根据各班选择性活动的记录情况,参加选择性活动的幼儿自主性更强,他们乐于选择自己喜欢的、感兴趣的内容进行活动,对事情有主见,常常说“我愿意??”“我要??”,游戏时参与热情高,愿意大胆表达自己的见解,更愿意选择有很多挑选余地的游戏材料进行活动;选择性活动是以混龄混班的形式展开,为幼儿提供一个与不同年级、不同班级的幼儿和不同教师交流、学习的机会,培养幼儿在混龄环境中的交流合作能力,提高他们的社会交

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往能力。经常参加选择性活动的幼儿更容易与周围的人交谈,在幼儿园中他们有几个除自己班级以外的朋友,在同伴面前发言时,声音更响亮,更有自信,更容易与同伴合作与协商,促进了幼儿社会性的发展。

5、区域活动践行养成教育

每天上午第二节活动课时我们的区域活动时间,每个班级在既定的主题下,根据自己的兴趣和老师提供的材料开展不同形式的活动,有娃娃家、阅读区、小超市、科学区、建构区、表演区、益智区共七个区域,每个区域都有相应的游戏规则,孩子们在游戏的过程中了解了规则,知道了合作。通过层层递进的主题下的区域活动,帮助孩子建构自己的认知体系与表达体系。

6、家园配合巩固养成教育

家长是我们最亲密的合作伙伴,孩子的教育离不开家园共育。为此,我们利用一切机会提升家庭教育的指导能力,建立健全家园联系制度,构建“家、园、社会一体化教育网络”,我们编辑园报《爱与责任》以及借助一楼大厅的园长博客墙、每班的家长园地、幼儿园大门口的“家园连心桥”,通过校信通、微信平台、美丽园小区内的“共建栏”、等,定期或不定期地向家长汇报我园的教学情况,听取他们的意见和建议,让家长都来参与幼儿园的管理。邀请家长代表来园进行家庭教育讲座,提高家庭教育水平,增强家园教育合。

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通过与家长的沟通与联系,不断完善管理,推动发展,形成了家长社会关心、支持教育,教育真诚服务社会、家长、幼儿的良好格局。

(五)保育篇----以爱为源 以细为要

1、追求以“规范细致”为标准的卫生保健质量 我园始终将幼儿健康成长放在首位,严格执行《幼儿园卫生保健制度》,切实做好幼儿生理、心理保健工作。抓好幼儿园环境卫生工作,明确岗位责任,加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。严格执行幼儿园健康检查制度,认真建立幼儿健康档案,定期做好幼儿体检工作,及时作好评价、汇总,发现问题,及时诊治,认真进行保育工作专题研究。有效落实晨检和全日观察制度,严格控制了各种传染病的传播,降低了一些常见病的发病率。严格执行《食品卫生法》,确保幼儿饮食安全。认真做好幼儿营养工作,保证食品安全。食堂严把食品进出关,定期向家长公布每周食谱,增加幼儿伙食的透明度,自觉接受家长监督。遵循营养充足、科学的平衡膳食等原则,在参照市教育局发布的幼儿园食谱的基础上,制订符合幼儿营养摄取量的食谱。我们特别是关注到了食物过敏幼儿,为他们另安排了食谱。烹饪时不使用任何添加剂,注意食物的色、香、味以及食物的外观形象,并经常调换花色品种,以促进幼儿良好的食欲。我园每月都会向家长发放问卷调查表与伙食调查表,通过调查表反馈家

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长对幼儿园的伙食满意率达到了百分之九十。 2、提升以”“措施有力”为主要内容的安保工作 开门三件事,首先问平安,幼儿园的安全工作重于泰山,严格的安全规章制度是构建和谐平安幼儿园的重要内容。我园以保育为主要渠道,全面加强安全教育和安全防范。首先严格执行大门值班制度。设立专职门卫,配备专门的安保设备,全园实行封闭管理。每天安排一名值班领导,值班期间,外来人员来园办事必须进行电话预约并履行相关手续,从上学期开始我园又开展了“绿马甲护校行动”,每天有两位家长早早到园与我们一起接待幼儿,维护幼儿园及幼儿的安全。家长接送幼儿必须持卡接送,提前接走幼儿,必须经班长签字后,方可离园。其次,幼儿园园长与中层、班长及配班教师之间,班主任与幼儿家长之间层层签订安全责任书,各自履行自己的职责,确保幼儿来园路上及在园期间的人身安全,让幼儿“平平安安来园,高高兴兴回家”。第三,我园每学期都要开展安全知识教育,把安全教育纳入每个班级,有针对性的教给幼儿自我保护的方法。开设安全教育课,组织消防安全演练,对幼儿进行消防安全的初步教育,每年还派专人参加消防安全知识的学习和培训。我们还开展了家长进校园讲安全活动,深受孩子们的喜欢。园内定期进行安全检查,消除各种安全隐患,把事故消灭在萌芽状态中,真正做到防患于未然,确保安全无事故。我园被市教育局评为

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