第27章章目标总览
教材简析
本章的内容有:圆的看法、与圆有关的位置关系、圆中的计算效果、正多边形和圆. 在对圆的初步看法的基础上,经过画圆引入圆的有关概念,经过类比点和线、线和线的位置关系学习点和圆、直线和圆的位置关系,进一步学习正多边形和圆、弧长和扇形面积,进而学会用圆的有关知识处置一些实践效果.在中考中,本章是考察的重点,主要考察圆的基本性质、与圆有关的位置关系、圆的有关计算.
教学指点
【本章重点】
圆的定义、对称性和有关性质;切线的性质及判定定理;弧长、扇形的面积及有关计算等.
【本章难点】
同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系;垂径定理及其推论;正多边形和圆. 【本章思想方法】
1.体会和掌握类比的学习方法.如:经过与点和线位置关系的类比,学习点和圆的位置关系.
2.体会数形结合思想:在点和圆的位置关系、直线和圆的位置关系,以及圆的运动、与圆有关的实践效果中,都需求与直观地图形结合起来,经过〝数〞〝形〞转化.因此,本章应突出数形结合思想,体会数形结合思想的作用.
3.体会分类讨论思想:在圆中有的效果没有给出图形(如:弦所对的弧、弦所对的圆周角、点到圆的最大或最小距离等效果),依据题设条件可以画出契合题意的几种图形,因此在处置这些效果时,要留意分类讨论,防止漏解.
课时方案
27.1 圆的看法 4课时 27.2 与圆有关的位置关系 4课时 27.3 圆中的计算效果 2课时 27.4 正多边形和圆 1课时
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