二年级语文下册课内外阅读专项练习（一） 班
春天又来了
寒冷的北风吹走了冬天，温暖的春风带来了春天。我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。
春天到了，柳树伸展柔软的枝条，随风飘荡，像在空中跳舞。桃花张开了粉红的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩一样拼命向上长。
外面的世界那样美，屋内也不逊色啊。我先卷起窗帘，然后打开窗，阳光从窗外照射近来，暖暖的，不时还有一阵清风拂来，听着窗外小鸟的欢叫声，心情也变得十分舒畅。
坐在窗前，感受着春天的气息，觉得春天不仅景美、物美，而且人也美。 1、写近义词。
温暖——（ ） 舒畅——（ ）
飘荡——（ ） 拂——（ ）
2、 根据短文的内容填空。 （1）第2小节写
了 、 、 这几样景物。
（2）“我”喜欢春天的原因
是 。
二年级语文下册课内外阅读专项练习（二） 班
月季花、
我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳艳的，可漂亮了！
一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhāi)的，非常生气把梅梅打了一顿(dùn)。我听见梅梅的哭声，心里很难过，连忙过去对王奶奶说：“花是我摘的，王奶奶，对不起！”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。”
后来，我常常帮助王奶奶浇花，来弥补(mǐ bǔ)自己的过失(shī)。月季花开得更鲜艳了。
1、短文有( )个自然段，在文中用1、2、……序号标出。
2、月季花为什么开得更鲜艳了？（用“因为……所以……”来回答）
3、你觉得文中的“我”是个( )的孩子。
二年级语文下册课内外阅读专项练习（三） 班
小 羊 获 救 了
从前，有一只老鹰，有一天肚子饿了，到外面去寻找食物。它飞到小河边，看见一只小羊在吃青草，它便飞下来，想把小羊吃掉。小羊看见老鹰飞下来的情形不对，回头就跑，老鹰用力想把小羊捉住，小羊只好大声呼叫。羊妈妈听见了，赶忙跑来把老鹰赶走。
1、这个故事发生在什么时间?什么地点?
2、正在吃草的小单为什么大声呼叫起来?
3、小羊是怎样呼叫的?想象一下。
4、小羊呼叫的结果是：
乌 鸦
有一天，乌鸦飞出去给她的孩子找吃的。她找到一片肉，叼了回来，站在窝旁边的树枝上，心很高兴。
1、这段话讲了一件 的事，共 句话。 2、表示乌鸦心理状态的词是 ，这段话中表示乌鸦动作的词是： 二年级语文下册课内外阅读专项练习（四） 班
森林
森林里树多极了，密密麻麻，几百里连成一片。
森林里有高大的乔木，一棵棵伸向天空，高的仰头看不见树梢，粗的连三个人也搂（lǒu）不过来,还有一丛丛的灌木，树枝交叉在一起，分不出是哪棵的。
树多了，落下来的叶子也多了，叶子铺在地上，像铺着地毯一样。 森林边上，电锯（jù）ci ci ci地响着，大树一棵棵地倒下来。拖拉机tu tu tu地开着，往火车站运木头。 1、这篇文章一共有（ ）自然段。 2、用“ _____”画出说明树多的句子 3、用“ ”画出比喻句。
4、电锯锯木的声音是：______，开拖拉机的声音是：_____。
小 松 鼠
小松鼠睡得正香，忽然，一大块雪从树顶上塌下来，正砸在窝顶上。它只得爬出来，把雪扒开。
天灰蒙蒙的，风刮得很紧，雪很大。啊！风雪在袭击松树林。
它想吃点东西。秋天虽然收藏了不少松果，可记不得藏在哪儿了。它只好爬到附近的松树上，吃秋天晒在那儿的蘑菇干——没有鲜菇那么好吃了。
1、找出描写天气的句子。 2、松鼠在 ，一块雪从树顶上塌了下来。 3、松鼠想吃点东西，最后它吃了点什么?
二年级语文下册课内外阅读专项练习（五） 班
稻草人
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒（lǎn）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌（xián）烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀（què），他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇(xiē)一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。 1、这段文章共有 句话。
2、稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他 ； 拿狗跟他比，狗比他 。
3、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典，应查的大写字母是 ，再在这个音序下找 ，就可以找到“雀”了，它的意思是 （只写序号）
①特指麻雀；②泛指小鸟。
青 蛙
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